(1)、小文在整理诗句时,关注了古诗名句中的联想与想象,他将其整理成文:我们在诗歌中感受人生况味。在贺铸《陇西行》“可怜无定河边骨,①”中体味战争的悲壮;在庄子的《北冥有鱼》“②,水击三千里,持扶摇而上者九万里”中感受搏击长空的壮阔;在《渔家傲》“③,学诗漫有惊人句”中体会到李清照的彷徨;在《破阵子》“④,五十弦翻塞外声”中领会辛弃疾的豪迈;在李白《行路难》“⑤,⑥”中体验行走的艰辛....作为莘莘学子,未来的大门在正向我们开启,我们定能通过中考抵达远方,用杜甫的那句“⑦,⑧”书写我们的壮志豪情。