1）校友回忆在我校学习的经历；

2）校友的成功及对母校的感激；

3）自己听报告后的感想。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加情节,以使行文连贯；

3）开头语已为你写好。

    Yesterday we invited Mr. Li, a famous scholar and schoolmate of our school, to give a speech to us Senior 3 students.

注意1）词数100左右。开头和结尾已给出，不计入总词数；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：微电影节：the Micro－film Festival　报告厅：the Lecture Hall

Dear David，

    How are you doing these days?

Yours，

Li Hua

1）具体时间及住宿安排

2）活动内容：学习中文、唱中国民歌、欣赏中国绘画及传统中国戏剧

3） 你的祝愿

注意： 1）词数100词左右；

2） 可适当增加细节, 以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出, 不计入总词数。

Dear Tom,

Yours sincerely,

Li Hua

1）推荐两个有趣的活动；

2）说明推荐的理由；

3）希望活动顺利开展。

注意：
1）词数100左右；文章开头和结尾已给出，不计入总词数；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear David

    I'm very delighted to hear that

Yours

Li Hua

1）感谢关心；2）介绍高中生活；

3）表示期待。

注意：

1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1. 课程内容: 

2. 你的感想

注意：

1) 写作词数应为80个左右：

2) 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

An Unforgettable Art Lesson