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题型:单选题
题类:模拟题
难易度:普通
对下列有关实例形成原理的解释,正确的是( )
A、
无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理
B、
培育无子西瓜利用了单倍体育种原理
C、
培育青霉高产菌株是利用了基因突变原理
D、
培育无子西瓜利用了了杂交育种原理
举一反三
下列关于育种的叙述中,正确的是
穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与国内国际其他地区的品种进行杂交,然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定,最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述正确的是( )
下列关于变异和育种的叙述正确的是( )
将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F
1
植株再进一步做如图解所示的处理(甲与乙杂交→丙),请分析回答下列问题:
AA×aa→F
1
如图1为育种方法图解,图中数字表示不同育种过程用到的方法;图2为物种形成过程模式图,图中字母表示物种形成过程中的环节。下列说法正确的是( )
假设 A、b 代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。 现有 AABB、aabb 两个品种,为培育优良品种 AAbb,可采用的方法如图所示。下列叙述中不正确的是( )
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