题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：普通
山东省滨州市无棣城区联考2018-2019学年中考化学模拟考试试卷
【提出问题】溶液中溶质的成分是什么？
【作出猜想】⑴只有Na2SO4；
⑵Na2SO4和两种物质；
⑶Na2SO4和NaOH两种物质。
【实验验证】
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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甲同学 实验 |
取适量中和反应后的溶液于试管中，将表面打磨后的铝片放入试管的溶液中 |
铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出 |
猜想（2）成立 |
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乙同学 实验 |
取中和反应后的溶液少许于另一试管中，并滴加几滴无色酚酞试液 |
溶液变色 |
猜想（3）成立 |
丙同学对甲、乙两同学结论不同产生质疑。
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性；②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气，反应的化学方程式为2Al＋2NaOH＋2=2NaAlO2＋3H2↑。
【交流反思】①丙同学肯定猜想（1）(填“成立”或“不成立”)；
②丁同学认为猜想（2）不成立，其理由是；
③该组同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立；
④甲同学的实验是铝片和溶液反应。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1、将原料按一定比例混合放入烧杯中，加适量的水搅拌、充分反应 | {#blank#}1{#/blank#} ，有白色沉淀生成 | 滤渣A中一定有 {#blank#}2{#/blank#} ． |
| 2、将上述烧杯中的物质过滤、洗涤 | 得到白色滤渣A和无色滤液B | |
| 3、取少量滤渣A于试管中加水充分溶解，取上层清液滴加{#blank#}3{#/blank#} | 上层清液由无色变成红色 |
实验内容 | 实验现象 | 分析、结论及解释 |
（1）测定碱溶液的pH 取两片pH试纸，放在白瓷板上，分别用玻璃棒蘸取稀氢氧化钠溶液，将试纸显示的颜色与{#blank#}1{#/blank#}比较，读出pH． | / | 若实验过程中，用沾有水的玻璃棒蘸取溶液，则所测得的pH {#blank#}2{#/blank#} （填“＞”、“=”或“＜”）实际值． |
（2）碱和指示剂作用取两只洁净的试管，分别加入约2mL的稀氢氧化钠溶液，澄清石灰水，再分别加入3滴无色酚酞溶液，观察溶液颜色变化． | 两只试管汇中的酚酞溶液均变为 {#blank#}3{#/blank#}色 | 稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水都呈 {#blank#}4{#/blank#}性． |
（3）碱和非金属氧化物的反应用排水法收集一瓶呼出的气体，然后加入约2mL澄清石灰水，振荡，观察现象． | 澄清石灰水变浑浊 | 反应的化学方程式 {#blank#}5{#/blank#} ． |
【资料】
①SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，碘遇淀粉能使淀粉显蓝色，而HI溶液不能使淀粉显蓝色．
②我国空气质量标准中SO2浓度限值（mg/m3）如下表
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一级标准 |
二级标准 |
三级标准 |
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≤0.15 |
≤0.50 |
≤0.70 |
【实验步骤】
①检测气密性．
②向C装置中加入1.0mL溶质质量分数为1.27×10﹣6g/mL的碘水（ρ=1.0g/mL），滴入2﹣3滴淀粉溶液，此时溶液显蓝色；
③打开弹簧夹 （填“a”或“b”），关闭另一个弹簧夹，抽拉注射器吸取250mL空气，再开、闭相应弹簧夹，缓缓推气体进入C装置，重复上述操作多次．当C中溶液颜色 时，停止推动注射器的活塞；
④实验数据处理．
请回答下列问题：
1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变质？
2）进行猜想：A：氢氧化钙全部变为碳酸钙；B：氢氧化钙部分变为碳酸钙；C：氢氧化钙没有变质．
3）设计实验方案、进行实验：下表是对猜想A进行实验探究的过程示例：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水，搅拌，过滤 ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ①{#blank#}1{#/blank#} | {#blank#}2{#/blank#} |
②{#blank#}3{#/blank#} | ||
取样，加适量水，搅拌，过滤 ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | 滤液不变色 ②有气泡产生 | 氢氧化钙全部 变为碳酸钙 |
4）原理与用途：
①氢氧化钙俗称{#blank#}4{#/blank#}，农业上一般采用氢氧化钙改良{#blank#}5{#/blank#}性土壤（选填“酸”或“碱”）．
②氢氧化钙变质是由于与空气中的{#blank#}6{#/blank#}发生反应的缘故，反应的化学方程式是：{#blank#}7{#/blank#}，因此氢氧化钙应{#blank#}8{#/blank#}保存．
试题篮
