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题型:默写 题类:常考题 难易度:普通

浙江省宁波市2019届九年级语文中考复习试卷(2)

某小组同学举行古诗文中常用意象知识的梳理活动,请你也来参加。

【组长】意象是鉴赏诗歌最基本最重要的审美元素。了解意象的特殊寓意,是读懂作品的关键。请大家交流自己的发现,并举一例说明。

【小明】月——常引发离愁别绪,寄托思乡思人之愁。如杜甫《月夜忆舍弟》:①,月是故乡明。

【小红】落日——多传达凄凉失落、苍茫沉郁之情。如王维《使至塞上》:大漠孤烟直,②

【小亮】落花——常传递伤春、惜春之愁绪,感叹人生之无常。晏殊《浣溪沙》:无可奈何花落去,③

【小云】羌笛——古代西部的一种乐器,象征凄切悲凉之意境,边塞诗中常见。如范仲淹《渔家傲》:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,④

【小明】东篱——表达悠然自得、超凡脱俗之情趣。如陶渊明的《饮酒》:⑤,⑥;又如李清照的《醉花阴》:⑦,⑧

【组长】被赋予典型意义的意象还有很多,如“青鸟”、“梧桐”等等。这些意象具有相对稳定的感情色彩,但也不能一概而论,如“柳”这一意象通常表惜别,但谢灵运“池塘生春草,园柳变鸣禽”中的“柳”就丝毫没有惜别伤怀之意。所以具体意象还应具体分析!

【小红】哇,经过这次学习,越发觉得自己不够了,怪不得《虽有嘉肴》中说:⑨

【小亮】子曰“⑩”,说的就是学习没有满足的时候。大家一起继续加油哦!

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