阅读上述材料，结合材料和教材有关情绪的知识回答下列问题：

镜头一：小艺听说小华在背后说自己的坏话，他非常生气，于是不问青红皂白把小华骂了一顿，以发泄心中的不满。

镜头二：中午小鸣在图书馆看书时，突然得知疼爱自己的奶奶去世了，他强忍悲痛，悄然离开图书馆，跑到操场上痛哭一场。

①正确对待父母的批评，保持心平气和

②避免不良情绪的传染

③多训练几种动物，把怒气发泄出来

④学会合理调节自己的情绪

2020年，一场新型冠状肺炎使中国人民陷入困境，但总有一片身影让人刻骨铭心，总有一种声音让人泪流满面。总有一些感动让人克难奋进。

材料一：2020年感动中国抗疫人物之一钟南山的推荐词：一张高铁图，心疼全国人。两次大疫情，总有您身影。一个“八零后"，小年夜里，临危出征。一句人传人，立马沸腾。之后静音。您告诉大家，不要去武汉，自己却亲赴一线，来回奔腾。您一出场，国人放下大半颗心。您是无论生死的逆行者，您是名副其实的大医生。

材料二：中华文化智慧博大精深，运用博大的中华传统文化，疫情期间将会减轻人们的心理压力，实现静心，正心，美心，护心，养心的目的。传统文化的精髓可概括为：一、性，即性格的完善。二、律，即行为上遵循自然规律。三、道，即情绪调控上达到稳定。四、命，即使命。五、舍，即适应疫情的不良环境。