使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

试用两个成语分别概括两个学徒的不同表现。

一人：{#blank#}1{#/blank#}    另一人：{#blank#}2{#/blank#}

扶{#blank#}1{#/blank#}济{#blank#}2{#/blank#}    喜出{#blank#}3{#/blank#}    艰{#blank#}4{#/blank#}卓{#blank#}5{#/blank#}

无{#blank#}6{#/blank#}无{#blank#}7{#/blank#}    {#blank#}8{#/blank#}相照    任{#blank#}9{#/blank#}任{#blank#}10{#/blank#}

深{#blank#}11{#/blank#}厚{#blank#}12{#/blank#}    含{#blank#}13{#/blank#}茹{#blank#}14{#/blank#}    同{#blank#}15{#/blank#}于{#blank#}16{#/blank#}

①胆小如鼠（含有动物的词语）、{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}

②五颜六色（含有数字的词语）、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}

③人影绰绰（ABCC式的叠词）、{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}、{#blank#}9{#/blank#}