阅读下列材料，回答问题
材料一： 英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（1870年—1913年）

材料二： 1870～1913年法国、德国、美国工业生产增长情况

材料三：

材料四：1914年8月4日，德国政府声称"战争会迅速结束……"在运送德军的火车上涂写着"去巴黎吃早饭……"的字句。 法国的运兵车上也涂有 “在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
请回答：
（1）据材料一分析19世纪末20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化？导致变化的的最主要原因是什么
（2）材料一和材料二所反映的问题造成的最终结果是什么？
（3）材料三图中三角代表的集团是什么？圆圈集团是由哪几个国家组成的?
（4）材料四中的“战争”的性质是什么？请用有关史实戳穿材料四中战争是“令人振奋的旅行”的谎言

战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中又潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难，共同维护世界的和平。阅读下列材料，回答问题。
材料一

材料二   昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布：自1941年12月7日星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。
------摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》
材料三 第一、二次世界大战情况比较表

阅读下列材料并回答问题

材料一：以下三幅图反映了不同时期的世界形势，请仔细观察，回答相关问题：

材料二：2006年4月18日，应美国总统布什的邀请，国家主席胡锦涛对美国进行为期4天的国事访问。胡锦涛访美期间指出，中美建交27年来，两国关系虽历经风风雨雨，但总的趋势是不断向前发展的。中美友好是两国人民的共同愿望，互利合作是两国的正确选择。

材料三：冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。

回答问题。

材料一：德国担心俄罗斯的扩张，欲尽快发动战争，趁其内部矛盾突出、组织涣散时对其进行打压；奥匈帝国担心周边国家“反奥”情绪不断扩大，故对斐迪南大公夫妇被刺事件反应强烈；俄罗斯则刚刚经历日俄战争带来的羞辱；德国作为经济快速增长国，迫切希望将经济实力转变为政治力量，向老牌帝国提出挑战。19世纪末至20世纪初，不少政治家、社会历史学家预测战争的爆发难以避免，甚至持积极的“主战”态度。

——英国剑桥大学历史学教授埃文斯

材料二：第二次世界大战的关键词：

雅尔塔会议    日本偷袭珍珠港    日本签署投降书   德军闪击波兰   苏军攻克柏林

斯大林格勒战役    不列颠之战    诺曼底登陆   德国签署投降书   德军突袭苏联

材料三：纪念反法西斯战争胜利就是要学会相互尊重，在交流互鉴中共同进步。面对 法西斯的疯狂进攻，社会制度和意识形态不同的西方与苏联通力合作，对加快德意日 法西斯的灭亡发挥了巨大作用。同时也证明了社会制度和意识形态的不同并不能成 为阻碍合作的理由。

——《纪念反法西斯战争胜利 70 周年的时代意义》