试题 试卷
题型:写作题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省宁波地区2018届九年级下学期语文教学质量检测试题(一)
《现代汉语词典》对“比”的释义如下:①比较,较量。②能够相比。③比画。④对着,相差。⑤比方,比喻。⑥仿照,模仿。⑦对比。
请以“比”为题目,写一篇文章。
要求:①联系自己的生活体验写作;②自选文体(诗歌除外),文章不少于600字;③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
没有父母的养育,就没有你的生命;没有老师的培育,就没有你的知识;没有许许多多的人为你提供帮助,你的生活肯定会举步维艰。人生在世,可以说都是在别人的恩惠中生活,我们应该学会感激。感激是淡淡的花朵所释放的馨香,感激是小小的窗扉打开后所见到的第一屡阳光,感激是心灵上永远流淌的清泉!
请以《挥手自兹去》为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
要求:写一篇600字左右的文章,不得透露个人相关信息,不得抄袭。
请以“我读懂了你”为题,结合自己的生活体验写作。
要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③书写要规范、美观。
声音有时也是幸福的代名词。那来自大自然中的——溪流潺潺泠然作响的声音,树叶被风吹动飒飒的声音,蝉鸣夏日不知疲倦的吱吱声;也有来自生活中的——父母充满关爱的叮嘱声,老师上课时侃侃而谈的声音,祖辈慈爱的念童谣的声音,朋友到来时轻轻的叩门声,……在这些声音中,我们感受到了美好,感受到了爱,感受到了踏实而安心的温暖。正是这些声音都是我们的“老师”,使我们有所收获,不断成长。让我们用眼睛,用耳朵,也可以用嗅觉,用触觉,用味觉,去书写那幸福的声音。
请以“幸福有声音”为题,写一篇文章。要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。
要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③ 不得抄袭;④书写工整,整洁清晰。
⑴大海波涛汹涌、气势磅碑,曹操踌躇满志;江潮平风正、宏伟壮观,王湾思乡情切;春天小草初长,如婴孩,百花争艳,似小姑娘,力大无穷,如健壮的青年,朱自清信心满满;济南的冬天,山似摇篮,天、水如水晶,温暖舒适,老舍内心安宁……这些景观既是公众的,也是自我的,只要用心观察,就会发现大自然中一定存在让你最有感触、最难以忘怀的风景。
请你以“我眼中的 ▲ ”为题目,完成一篇写景的作文,抒发你对它的独特情感。
⑵我们每个人都在家庭的怀抱中生活,成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?
请以《我们是一家人》为题,自定立意,写一篇作文。
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