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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

吉林省松原市宁江区2018-2019学年九年级下学期物理名校调研系列卷第一次模拟试卷

在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了如图甲、乙所示的两次实验，计质量不同的铁球A、B分别从同一斜面的同一高度处由静止滚下，推动水平面上同一位置的木块。

（1）、实验中通过观察来比较铁球动能的大小

（2）、在甲，乙两次实验中，小明将铁球从斜面上同一高度处由静止滚下的目的是：。

（3）、在此实验的基础上，小明又用另一金属球C做了如图丙所示的实验，由图中实验现象异结合已知的探究结论，请你判断：在A.B.C三个金属球中，质量最大的是球。

举一反三

在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图所示三个实验，将小球沿着同一斜面由静止释放，并与同一水平面上的同一木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止．请回答下列问题：

物理学是以实验为基础的学科，甲图是研究影响动能大小因素的实验装置，乙图是研究影响电热大小的实验装置，试分析两个实验中的研究方法．

小明用图示装置探究“动能大小与速度的关系”．下列说法正确的是（）

实验小组的同学用图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞了出一段距离。

在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上，图中错误的操作是{#blank#}1{#/blank#}。改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过{#blank#}2{#/blank#}（选填“增大”或“减小”）木块的质量来加以改进。

如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。

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