①阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条” 。{#blank#}1{#/blank#}

A引用书中人物的名字。

B反语，表示否定意思。

C着重指出的内容。

②是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。{#blank#}2{#/blank#}

A.表示反语，具有讽刺否定意思。

B.表示引用别人的话。

C.特指水性好的孩子。

    这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像，说：“这里原来画的都是日本人，现在‘光复’了，画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，有孙中山。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！

    我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手____激动地重复着他刚才教给孩子的那句话____我是中国人____我爱中国____还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

A．表示声音的延长；B．解释说明；C．用于话题突然转变。

①芝麻开花——节节高。{#blank#}1{#/blank#}

②锯木头的声音“沙——沙——”地响着。{#blank#}2{#/blank#}

③“今天好热呀！——你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。{#blank#}3{#/blank#}

①的   公园   鸟语花香    春天   到处

②要    之间    同学   学习   互相

③爸爸   打电话    找   有人

A．表示解释说明。                B．表示意思的递进。

C．表示意思的转换、跳跃或转折。  D．表示语音的延长。

①我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！{#blank#}1{#/blank#}

②我大声哭喊道：“鹅要吃我了——呜——呜——呜——”{#blank#}2{#/blank#}

③我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！{#blank#}3{#/blank#}