（1）《陈太丘与友期》中陈元方用来反驳友人的句子是：　{#blank#}1{#/blank#} 。表明陈元方不愿意原谅友人的句子是：　{#blank#}2{#/blank#} 。

（2）{#blank#}3{#/blank#} ”“{#blank#}4{#/blank#} 　”是《咏雪》中对“白雪纷纷何所似”所做的两种回答。

①{#blank#}1{#/blank#}，此日中流自在行。（《观书有感（其二）》）

②僵卧孤村不自哀, {#blank#}2{#/blank#}。（《十一月四日风雨大作》）

③{#blank#}3{#/blank#}，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》）

④六十而耳顺，{#blank#}4{#/blank#}，不逾矩。（《孔孟论学》）

⑤嗟夫！{#blank#}5{#/blank#}，或异二者之为。（《岳阳楼记》）

品读古诗文，感受景与情的滋养。张岱在夜色中独往湖心亭，领略西湖“①{#blank#}1{#/blank#}，天与云与山与水，上下一白。”雪后的洁净之美，映射了他不随流俗、遗世独立的高洁情怀；刘长卿看到贾谊故宅“②{#blank#}2{#/blank#}，③{#blank#}3{#/blank#}。”萧条冷落的景色，流露了物是人非之感；温庭筠将景物和梦境联系起来，抒发了“④{#blank#}4{#/blank#}，⑤{#blank#}5{#/blank#}。”的思乡怀乡之情；韩愈贬谪途中，面对“⑥{#blank#}6{#/blank#}，⑦{#blank#}7{#/blank#}。”这样大雪阻路，马难前行的情景，道尽英雄失路的悲慨；⑧（填人名）{#blank#}8{#/blank#}政治失意、兄弟别离，仍送出“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好祝愿。不管处于何种境况，面对何种景象，他们用着不同的方式在寻觅希望，用智慧照亮我们前行的道路。