试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

安徽省合肥市2018-2019学年高三科综合第二次教学质量检测(物理部分)

某课外小组利用图甲装置探究物体的加速度与所受合力之间的关系,请完善如下主要实验步骤。

①用游标卡尺测量遮光条的宽度d=cm;

②安装好光电门,从图中读出两光电门之间的距离s=cm:

③接通气源,调节气垫导轨,根据滑块通过两光电门的时间(选填“相等”或“不相等”)可判断出导轨已调成水平;

④安装好其它器材,并调整定滑轮,使细线水平;

⑤让滑块从光电门1的左侧由静止释放,用数字毫秒计测出遮光条经过光电门1和2的时间分别为△t1和Δt2 , 计算出滑块的加速度a1=(用d、s、△t1和△t2表示),并记录对应的拉力传感器的读数F1

⑥改变重物质量,多次重复步骤⑤,分别计算出加速度a2、a3、a4……,并记录对应的F2、F3、F4……;

⑦在a-F坐标系中描点,得到一条通过坐标原点的倾斜直线,由此得出

举一反三
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