- 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

四年级下册语文优化练习-20 古诗两首苏教版

填空。

（1）、《池上》的作者是朝诗人。他在诗中描绘了的情景。“，。”这两句写出了孩童的天真无邪。

（2）、《小儿垂钓》的作者是朝诗人。这首诗描绘了的情景。生动的表现表现出小孩的神情态。我是从“，。”这两句中体会出来的。

举一反三

阅读理解
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰。
“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来，姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼，噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花。

阅读诗文《小池》回答

《小池》描写了哪些景物？

填填记记

北京的冬天，天上{#blank#}1{#/blank#}着雪花，地上{#blank#}2{#/blank#}着雪毯，树上{#blank#}3{#/blank#}着银装，到处一片{#blank#}4{#/blank#}

把下面的词补充完整

西塞山前{#blank#}1{#/blank#}，

{#blank#}2{#/blank#}鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

{#blank#}3{#/blank#}。

按课文内容填空。

古诗积累。

梅花

墙{#blank#}1{#/blank#}，凌寒独自开。

遥{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}。

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