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题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:困难

江苏省泰州市2019年中考历史一模试卷(3月份)

阅读下列材料,回答问题。

大欧洲是欧洲先贤们梦想,许多哲学家都孕育过“欧洲联合”“欧洲联邦”的思想。然而20世纪上半期,欧洲国家经历了两次惨绝人寰的世界大战的洗礼。二战结束后,西欧一些富有远见卓识的政治家总结大战的教训,认识到欧洲国家必须走联合之路,才能结束兵戎相见的历史,实现永久和平。

(1)、19世纪初,哪一人物通过何种手段基本实现了欧洲大陆的短暂“统一”?
(2)、20世纪以来,欧洲曾长时间处于“对抗”状态

①一战期间:同盟国集团和

②二战期间:轴心国集团和

③冷战期间:北约和

(3)、阅读如图,回答问题。

分析图表结合所学,指出西欧经济高速发展是在哪一阶段?(用字母表示,如A—B)其高速发展的外部原因是什么?

(4)、阅读下列材料,回答问题。

总有一天,到那时…所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系…——维克多·雨果

①依据材料并结合所学,指出20世纪60年代欧洲国家为实现材料中“高一级的整体”成立了哪一组织?

②20世纪90年代该组织进行了更名,其名称是什么?它的成立对世界格局产生了什么影响?

(5)、纵观二战后欧洲国家经济发展历程,对我国现代化建设有何启示?
举一反三
阅读材料,回答问题。

材料一:当人们从战火的灰烬中走出来,是否意味着和平时代的到来?战后漫长而又短暂的半个世纪里,两个超级大国给世界带来如此强大的震撼。……震撼结束后,和平与发展日益成为时代的主题。

材料二:20世纪50年代,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子──东欧和西欧。

材料三:进入20世纪70年代,西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令了。

材料四:1999年3~6月,以美国为首的北约越过联合国安全理事会,以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口,对南联盟境内进行狂轰滥炸……

材料五:“我们这个星球是世界各国人民的共同家园,人类发展面临的挑战和问题需要世界各国人民共同应对。各国政府和人民应该共同承担起维护世界和平、促进共同发展的历史使命,积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。我们要尊重各国的独立和主权,尊重各国人民自主选择社会制度和发展道路的权利,树立互信、互利、平等、协作的新安全观,坚持通过和平方式解决国际争端,促进世界各国和睦相处。”

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