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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

五年级下册语文优化练习-26 灰椋鸟 苏教版

阅读课文片段,完成练习。

    一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。∥先回来的鸟在林内不停地鸣叫_____好像互相倾诉着一天的见闻和收获_____又像在呼唤未归的同伴和儿女_____后到的乌与林中的乌互相应和_____边飞边鸣_____很快找到自己栖息的处所与熟悉的伙伴会合。∥

(1)、在横线上加上标点符号。

先回来的鸟在林内不停地鸣叫好像互相倾诉着一天的见闻和收获又像在呼唤未归的同伴和儿女后到的乌与林中的乌互相应和边飞边鸣

(2)、从文中找出两个表现群鸟归林场面之壮观的四字词语。

(3)、读读画线的句子,联系上下文回答“大部队”指的是什么?
(4)、用波浪线画出作者联想的内容。然后仿照所画句子,展开联想,补写下面的句子。

没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声,

(5)、文中用“∥”把这段话分成了两层,概括写出每层的意思。
举一反三
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