题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通
六年级下册语文配套优化练习-14 学会合作苏教版
动物的互惠互助
你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。
蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同(捣毁 销毁)蜂巢。野蜂巢后,便去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号,便匆匆赶来,(攀上 爬上)树去,(撕碎 咬碎)蜂巢,(驱赶 赶走)野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。一旦遇到危险,海葵虾立即提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧;而红海葵只要惧海葵虾吃剩的食物就是以饱腹了
鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟________在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,________进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭,帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里面。然而你不必为千鸟担心,________千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下鳄,鳄鱼________会张开大嘴,让千鸟飞出来。
(捣毁 销毁)蜂巢 (攀上 爬上)树去
(撕碎 咬碎)蜂巢 (驱赶 赶走)野蜂
①互惠互助 小恩小惠
A.恩惠,受到好处 B.给别人好处
②美餐 美容 美貌
A.美丽 B.使……美丽 C.令人满意
③足迹 微不足道 足以饱腹
A.值得 B.脚 C.充分、够量
①因为……所以 ②不但……还 ③只要……就 ④不是……而是
Ⅰ千鸟在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭,帮助鳄鱼清洁口腔。
Ⅱ然而你不必为千鸟担心,千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下鳄,鳄鱼会张开大嘴,让千鸟飞出来。
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