题型：现代文阅读 题类：常考题 难易度：普通
六年级下册语文配套优化练习-14 学会合作苏教版
动物的互惠互助
你知道吗？动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。
蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同（捣毁 销毁）蜂巢。野蜂巢后，便去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号，便匆匆赶来，（攀上 爬上）树去，（撕碎 咬碎）蜂巢，（驱赶 赶走）野蜂，吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一顿后，再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。一旦遇到危险，海葵虾立即提起红海葵，红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担忧；而红海葵只要惧海葵虾吃剩的食物就是以饱腹了
鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟________在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，________进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭，千鸟就被关在里面。然而你不必为千鸟担心，________千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下鳄，鳄鱼________会张开大嘴，让千鸟飞出来。
（捣毁 销毁）蜂巢 （攀上 爬上）树去
（撕碎 咬碎）蜂巢 （驱赶 赶走）野蜂
①互惠互助 小恩小惠
A．恩惠，受到好处 B．给别人好处
②美餐 美容 美貌
A．美丽 B．使……美丽 C．令人满意
③足迹 微不足道 足以饱腹
A．值得 B．脚 C．充分、够量
①因为……所以 ②不但……还 ③只要……就 ④不是……而是
Ⅰ千鸟在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，帮助鳄鱼清洁口腔。
Ⅱ然而你不必为千鸟担心，千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下鳄，鳄鱼会张开大嘴，让千鸟飞出来。
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