星期六，我兴致勃勃地来到展览馆，参观。

兴致勃勃：

一{#blank#}1{#/blank#}摄影师   一{#blank#}2{#/blank#}照相机   一{#blank#}3{#/blank#}纸团

一{#blank#}4{#/blank#}杂志社   一{#blank#}5{#/blank#}电车     一{#blank#}6{#/blank#}少先队员

①秀丽

②浩瀚

③有的……有的……还有的……

    时间过得真快啊，六年的小学生活就要结束了。回想愉快的时光，我们可用成语{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}来形容同学们课堂上的“笑”；回首过去的日子，我们会用成语{#blank#}4{#/blank#}，{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}，来慨叹时间之快；想着{#blank#}7{#/blank#}的老师和{#blank#}8{#/blank#}的同学，心中真有点{#blank#}9{#/blank#}。

    体育课上，明明想请李老师一起玩老鹰捉小鸡的游戏，明明该怎么说呢?请将他们的对话补充完整，注意使用礼貌用语哦!

明明：李老师，{#blank#}1{#/blank#}

李老师：明明啊，你找我有事吗?

明明：{#blank#}2{#/blank#}

李老师：可以，我来当什么呢?

明明：{#blank#}3{#/blank#}

李老师：{#blank#}4{#/blank#}

    提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。

    词语：面红耳赤    恍然大悟    齐心协力