母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。对这句话理解正确的是（      ）

 　   老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”

《冬阳·童年·骆驼队》以{#blank#}1{#/blank#}为线索，回忆了童年生活中的{#blank#}2{#/blank#}  {#blank#}3{#/blank#}  {#blank#}4{#/blank#}和{#blank#}5{#/blank#}几个片段，表现了{#blank#}6{#/blank#}。

①读了第一课《观潮》，我看到了自古以来被称为{#blank#}1{#/blank#}的海上壮景；读了{#blank#}2{#/blank#}写的《鸟的天堂》，我见识到了充满生机的大榕树。

②“进了颐和园的大门，绕过{#blank#}3{#/blank#}，就来到有名的{#blank#}4{#/blank#}。”这句话写了刚进颐和园的游览顺序。“一径竹阴云满地，{#blank#}5{#/blank#}。”这副对联也是形容颐和园的美景。

③《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。前一首中的  “孤帆远影碧空尽，{#blank#}6{#/blank#}。”后一首中的“{#blank#}7{#/blank#}，西出阳关无故人。”都表达了朋友间的恋恋不舍之情。

④名言警句教给我们很多做人的道理：当有人随意扔果皮纸屑时，我这样劝告：“莫以善小而不为，{#blank#}8{#/blank#}”；当有人缺乏质疑的勇气时，我这样劝告：“{#blank#}9{#/blank#}就做不出伟大的发现”；当有人觉得自己很优秀，看

不起别人时，我这样劝告：“尺有所短，{#blank#}10{#/blank#}”。