题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
北京市房山区2019届九年级上学期历史期末考试试卷
材料一：概括地说，国际格局是指在一定的历史时期内，在国际关系中起到举足轻重作用的主要行为体，如国家或国家集团，所形成的一种相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。大国和大国集团的力量对比是国际格局的基本结构和基本内核，决定着国际关系的基本内容，如战争与和平、和平与发展等等。
——徐蓝《20世纪国际格局的演变——种宏观论述》
材料二：19世纪初，欧洲列强建立起欧洲新的政治军事及其领土的平衡，被称为维也纳体系。20世纪初的一场混战后，由战胜国构建的帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的凡尔赛—华盛顿体系，是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。第二次世界大战中后期，美英苏三大国经过一系列重大的国际会议与会晤，达成了一系列的协议，史称雅尔塔体系。第二次世界大战成为国际格局的真正转折点，战后世界进入美苏对峙的两极格局时代。在经历了90年代的巨大动荡和不断调整之后，到20世纪末21世纪初，国际格局更加明显呈现出“一超多强”的发展特点与态势，是向世界格局多极化的过渡，尽管世界多极化的实现还需要长期与复杂的过程，但其发展趋势不可逆转。
——摘编自：徐蓝《20世纪国际格局的演变——种宏观论述》
材料三：
材料四：
材料五：中国古代圣贤孔子主张：“君子和而不同”，“己所不欲勿施于人”。这些充满真理和智慧的思想同样适用于国与国之间的关系。尊重彼此差异、学会换位思考，才能达到真正的和。……中国是联合国的创始成员国和安理会常任理事国，始终积极融入现行国际体系，参与了当今世界几乎所有重要政府间国际组织，签署了300多项国际公约，在全球治理体系中发挥着越来越重要的作用。
——王毅在美国对外关系委员会的演讲
凡尔赛—华盛顿体系：
两极格局：
一超多强：
多极化趋势：
[欧洲巨变]
材料一：狄特里希.杰拉德在《旧欧洲：一种关于延续的研究》中，把1000～1800年的欧洲称为“旧欧洲”，其理由是：当时的欧洲，在诸多方面主要呈现“旧”的特征，“新欧洲”还在孕育成长之中。
[科技进步]
材料二：1733 年机械师约翰 凯伊首先发明飞梭，提高织布效率一倍，英国工业革命的前奏曲开始了。织布革新以后，造成织与纺的矛盾，从而出现了长期的“纱荒”……马克思指出：“正是由于创造了工具机，才使蒸汽机的革命成为必要。”
[转型之痛]
材料三：1913﹣1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况：
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国 别 |
英国 |
沙俄 |
法国 |
德国 |
日本 |
美国 |
|
占世界工业总产量（%） |
14 |
2.6 |
6 |
16 |
1 |
38 |
|
殖民地面积（万平方千米） |
3350 |
1740 |
1060 |
290 |
30 |
30 |
[新旧格局]
材料四：
试题篮
