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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通

人教版九下5 孔乙己

鲁迅对孔乙己的外貌描写得十分精到,几句话就揭示了孔乙己的不幸遭遇,刻画出一个穷苦不得志,又常常因偷盗而挨打的老书生的形象。请你运用外貌描写,以“课堂”为特定环境,准确生动地刻画你所熟悉的一个人,200字左右。

例文:一个十二三岁的男孩子,像一阵旋风似的从书桌旁边走过。他的身体胖乎乎的,脑袋又圆又大,短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛,总让人觉得他是那样的活泼。一次,他在课堂上不遵守纪律,老师让他到前面站着,他挺起胸脯,来到教室前边,向全班同学做了一个鬼脸,似羞似愧地笑着。面外明媚的阳光斜照在他的脸上,看,怪有趣的,他多么像一只调皮的小企鹅呀!

举一反三
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一串墨点

    生产资料公司吴经理正在家写他的回忆文章。

    “1945年3月的一天,我们驻在魏民村,我在一个老乡家里起草与鬼子的作战计划。突然,钢笔不漏水了,我很急,一甩钢笔,墙上留下一串墨点。我继续起草计划。”

    “警卫员来报:‘鬼子离村子还有2里远。’”“‘全体集合,迅速转移。’我说完,马上收拾文件和纸张。队伍迅速撤离了村子。我忽然想到鬼子是很狡猾的,那一串墨点可能会给村民带来灭顶之灾……”

    刚写到这里,响起低低的敲门声。他急忙去开门,门口站了个土里土气的魏民村委主任,经理的脸上立时阴云密布。

    “吴经理,我们的化肥按计划不够。”村委主任看着经理的脸色,敬上一支烟,点上,瑟缩进沙发的一个角里。

    经理吐出一口浓烟,那烟缭缭绕绕围着回忆录旋转。

     “我也没有什么办法嘛,化肥就这些,紧张呀!”吴经理皱皱眉头。打发出村委主任,吴经理继续写自己的回忆录:“……我单独来到那个老乡家。“老乡问:‘政委你不是出去了吗?鬼子已把村子包围了。’”“我什么也没有说,径直走到桌旁,拿出匕首,刮去那一串墨点。”“老乡站在我的身后,眼睛流出了眼泪:‘队伍真好!’……”

    又是一阵急促的敲门声。三响。“怎么又回来了。”吴经理嘟噜着,慢慢开了门,眼前顿时一亮:“小王呀!快,快进来!抽,抽支孬烟!”吴经理抽出一支“良友”。

    小王一手夹着烟,一手平放在沙发的后背上,跷着二郎腿,吞烟吐雾,好不潇洒自在:“大经理,那事办得怎样啦?回扣这个数。”平放在沙发上的手抬了抬。

    “我这就写条子。”吴经理习惯地写道:请给化肥……突然,钢笔不漏水了,来不及吸,只好把笔一甩,一串墨点正印在“队伍真好!”下面,像是加了一串着重号。吴经理看着这些墨点,内心深处响起了—声声呼唤:“队伍真好!……”手竟不觉颤抖起来了……   

(《微型小说选刊》2010年第16期)

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