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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

某学校九年级化学兴趣小组为了测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，设计了四种实验方案，每种方案所用试剂如下，你认为其中不可行的方案是（）

A、Cu、Ag、FeSO₄溶液 B、Fe、Ag、CuSO₄溶液 C、Fe、Cu、稀盐酸、AgNO₃溶液 D、Cu、FeSO₄溶液、AgNO₃溶液

举一反三

某化学学习小组为比较镁和铝的金属活动性强弱设计了如下实验方案．

化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属，未贴标签．到底它们是哪种金属？两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究．

①科代表小聪猜想：活动性X大于Y．

②小明同学猜想：活动性Y大于X．

某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序的相对位置关系，进行了如下探究活动：

正确合理的实验设计，可以快速准确的达到实验目的。下列实验方案或实验步骤错误的是（）

为了验证Cu、Zn、Fe的金属活动性顺序，甲、乙、丙三位同学进行下列探究，请你一起参与他们的活动：

一些金属易生锈，某小组同学设计如下实验，对金属锈蚀进行探究．

（实验一）取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装入下表的试管中，进行实验．

实验图示
生锈时间	8min	较长时间不生锈	5min	3min	1min

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