吉林省白山市第三中学、第五中学、第七中学2023-2024学年九年级上学期第三次月考化学试题

修改时间:2024-09-19 浏览次数:43 类型:月考试卷 编辑

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一、单项选择题(每小题1分,共10分)

  • 1. 下列变化属于物理变化的是
    A . 消化食物 B . 冰块融化 C . 钢铁生锈 D . 焚烧垃圾
  • 2. 使用下列交通工具出行,环境污染最大的是(   )
    A . 氢能源车 B . 共享单车 C . 电动汽车 D . 柴油汽车
  • 3. 化学科学常需要借助化学专用语言来描述,下列化学用语与其含义相符的是
    A . O2-氧气 B . P-1个氟原子 C . -铝离子 D . 3N-3个氮元素
  • 4. 下列实验操作不符合规范要求的是( )
    A . 加热烧杯中液体 B . 放置洗净的试管 C . 锌粒放入试管 D . 闻气体气味
  • 5. 采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
    A . 油锅起火——用锅盖盖灭 B . 酒精灯着火——用湿抹布盖灭 C . 森林起火——砍伐树木形成隔离带 D . 汽车油箱着火——用水浇灭
  • 6. 如图是镨元素在元素周期表中的部分信息。下列说法中正确的是

    A . 镨元素的元素符号是Pr B . 镨的相对原子质量为140.9g C . 镨原子的核内中子数为59 D . 镨元素是非金属元素
  • 7. 下列实验现象描述与事实不符合的是
    A . 锌与稀盐酸反应产生气体,放出热量 B . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成 C . 电解水时,与正极、负极相连的电极周围产生的气体体积比约为1:2 D . 加热木炭粉和氧化铜的混合物,粉末变成红色
  • 8. 水是生产生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法中正确的是(  )



    A . 明矾溶液可以区分硬水和软水 B . 在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化 C . 水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气 D . 为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
  • 9. 有关 2CO+O22CO2 的叙述正确的是
    A . 一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 B . 一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 C . 两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子 D . 2g 一氧化碳和 1g 氧气反应生成 2g 二氧化碳
  • 10. 实行可持续发展战略,建设节约型社会是每个公民的职责。下列认识或行为合理的是
    A . 大力提倡生态农业,禁止化肥、农药的生产 B . 煤和石油是不可再生的资源,必须合理开发利用 C . 为了提高水资源的利用率,直接用工厂排出的废水灌溉农田 D . 氢气是比天然气更理想的燃料,应不惜一切代价尽早推广使用

二、填空题(每空1分,共10分)

  • 11. 有以下几种物质:①海水;②硫粉;③液氧;④净化后的空气;⑤铁;⑥加热高锰酸钾后的固体;⑦稀有气体;⑧氧化铝;⑨过氧化氢;⑩冰水共存物。其中属于混合物的是;属于纯净物的是;属于单质的是,属于化合物的是
  • 12. 二氧化碳在空气中的含量虽不多,但却非常重要。
    (1) 它能参与植物的作用,使庄稼增产,是一种气体肥料;
    (2) 二氧化碳的固体俗称,可用于人工降雨;
    (3) 二氧化碳与一氧化碳均是碳的氧化物,但二者性质差异很大,根本原因是不同。
  • 13. 生活与化学密不可分,回答下列与生活有关的问题:
    (1) 爷爷爱喝茶,家里安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭在此起作用;茶杯内的纱网,可将茶味与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
    (2) 我在学习炒菜时,不小心油锅着火了,我迅速用锅盖盖灭,该灭火原理是

三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)

  • 14. 物质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致下列物质性质不同的原因。
    (1) 钙元素与氧元素的本质区别是
    (2) 金刚石和石墨物理性质差异大的原因是
    (3) 水和过氧化氢化学性质不同的原因是
  • 15. 如图所示的“火三角”可表示燃烧条件。请回答下列问题:

    (1) 图中缺少的一个条件是
    (2) 请据此推断,实验室熄灭酒精灯的原理是
    (3) 用嘴可吹灭蜡烛的原因是
  • 16. A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图. 请填空:

    (1)A图中水的作用是

    (2)B图中水的作用是

    (3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?

  • 17. 如图中A~E是中学化学常见的物质。已知A和E都可以作燃料,其中A是天然气的主要成分。请分析回答下列问题。

    (1) 反应①的化学方程式为
    (2) E物质作燃料的优点是(答一条即可)。

四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)

  • 18. 比较与归纳是我们学习化学常见的方法。请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

    (1) 用A和E组合装置制取氧气,发生反应的化学方程式为,将药品加入装置A中的试管前,应进行的操作
    (2) 实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为;该整套装置还可以用来制取的气体是;由此可以得出,用该发生装置制取的气体应满足的一般条件是
  • 19. 某实验小组探究火锅烟气中CO、CO2分别对人体血液供氧能力的影响,设计如图所示实验(试管内均为稀释的新鲜鸡血)。

    实验记录:

    操作步骤

    现象

    分别向试管①②③中通入氧气

    鸡血颜色为红色

    向试管①中通入气体A;

    停止通入气体A,向试管①中通入氧气

    鸡血颜色由鲜红变为桃红色

    鸡血颜色不变

    向试管③中通入气体B;

    停止通入气体B,向试管③中通入氧气

    鸡血颜色由鲜红色变为暗红色

    鸡血颜色由暗红色变为鲜红色

    (1) 向试管①中通入气体时,气体应从导管口(填“a”或“b”)处通入;
    (2) 试管②的作用是
    (3) 气体A为(填化学式),判断的依据是
    (4) 从安全和环保的角度来看,本实验需要改进的地方是

五、计算题

  • 20. 小明在实验室里加热31.6 g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4 g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰。请计算:

    (1)生成氧气的质量为_____g;

    (2)回收二氧化锰的质量为_________g。

试题篮