清晨，常常是安恬的。安恬得没有一丝涟漪，就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸，还羞怯地蒙着一层薄薄的面纱。

当风提着裙子姗姗走来，安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹，就像是老奶奶皱巴巴的脸。

涨潮了。海浑身抖动，一边跳，一边吼，那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须……

这三句话分别写了大海怎样的脸？

同学甲：本课的三首古诗都表达了诗人的思乡之情。但是在表达方式上各有不同。《泊船瓜洲》是{#blank#}1{#/blank#}抒情，《秋思》是{#blank#}2{#/blank#}抒情，《长相思》是融{#blank#}3{#/blank#}于一体。

同学乙：《泊船瓜洲》中，诗人用{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}这两个表示数量的词来说明诗人此时离家之近，“{#blank#}6{#/blank#}”表明诗人离家之久；“{#blank#}7{#/blank#}”、“{#blank#}8{#/blank#}”表现了诗人思家之切。

同学丙：《长相思》中“山一程，水一程”的叠用，说明了{#blank#}9{#/blank#}。“身向榆关那畔行”点明了行进的{#blank#}10{#/blank#}。“深夜千帐灯”点明了{#blank#}11{#/blank#}。这是一首描写{#blank#}12{#/blank#}的佳作。

①频频发射的导弹把星星的完园搅得很不安宁。

②导弹的气浪把一张张课桌掀翻。

③无情的战火把许多孩子变成了孤儿。

《落花生》这篇文章运用{#blank#}1{#/blank#}的手法，通过描写花生的{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}的特点，点明要做{#blank#}4{#/blank#}，不要做只讲{#blank#}5{#/blank#}而对别人没有好处的人。