草地上还长着十二棵桃树，一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵，秋天里则结下累累果实。栖息在树枝上的鸟儿唱着欢乐的qǔ子，每当这时，喜戏中的孩子们就会停下来恻耳línɡ听鸟儿的鸣唱，并相互高声喊着，“我们多么快乐啊！”

同学们对“心”字旁的汉字进行了探究。请你根据情境补全对话，并为加点字选择正确的读音。

小语：学习《论语》时，我发现其中有不少“心”字旁的汉字。这些字往往与内心活动、思想情感联系紧密。比如“学而不思则罔，⑴{#blank#}1{#/blank#}”中的“思”，意为思考。你们还想到了哪些字？

小文：我想到了“博学而笃志”的“志”字。《诫子书》中也有含“志”字的句子：“⑵ {#blank#}2{#/blank#}，非宁静无以致远”。

小超：你们说得真好，真让人羡mù⑶{#blank#}3{#/blank#}！我却还没想到，真是惭kuì⑷{#blank#}4{#/blank#}！

小越：小超，不要wàng⑸{#blank#}5{#/blank#}自菲薄⑹{#blank#}6{#/blank#}（A.báo  B.bó  C.bò），你刚才就说了三个“心”字旁的字呢！

老师：同学们都很会思考！虽然都是“心”字旁的字，但“心”的形态却有所不同，像“恭”“恒”“虑”等等。