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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

广西北海市2018-2019学年七年级上学期历史期末质量测查试卷

春秋战国时期、三国时期,地区间战役不断,在争斗中各地区也促进了民族交融。阅读下列材料,回答问题。

材料一:春秋时诸侯的霸权与汉末曹操的“挟天子以令诸侯”是截然不同的。春秋霸主打着“尊王”的旗帜,才能够取得代天子“礼乐征伐”的合法性,才能够在会盟时被周天子册封为“伯主”,成为大家公认的霸主。

——《史学阅读与微课设计》(中国古代史)

材料二:

图一:春秋后期的诸侯国

图二:战国形势图

材料三:

(1)、根据材料一指出春秋时期诸侯打着“尊王”旗帜的目的。结合所学知识,写出第一个打着“尊王”旗帜成为的霸主是谁?
(2)、根据材料二,观察图一,图二,指出两幅图中的诸侯国在数量及疆域上发生了怎样的变化?结合所学知识分析发生这种变化的主要原因。
(3)、根据材料三并结合所学知识,指出奠定三国鼎立局面形成的战争名称。当时的吴国派卫温到达图中A,这一事件具有什么历史意义?A在当时被称为什么?
(4)、根据材料二,三,结合所学知识概括春秋战国、三国两个时期的相同特征。
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