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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

广东省云浮市云安区2018-2019学年九年级上学期历史期末测试卷

马克思说革命是历史发展的火车头。17—18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代,阅读下列材料,联系已学知识回答问题。

材料一:向国王请愿,是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的

——《权利法案》

材料二:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

——《独立宣言》

材料三:如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿……至于我,只是戴着王冠的华盛顿。

——拿破仑

(1)、材料一中“臣民的权利”是那次革命所取得的成果?革命后创立的政治体制是什么?
(2)、材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?这场斗争的导火线是什么?
(3)、材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么?他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?
(4)、试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响?
举一反三
一个国家要想走在时代的前列,就一刻也不能没有创新思维。阅读下列材料,回答有关问题:

【制度创新】

材料一:英国光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——《世界现代化历程》

材料二:尽管如此,两千多万农奴毕竟获得了自由,使工业有了一支庞大的劳动后备军,俄国资本主义的发展进入了一个新时期。俄国工业革命大约在70年代完成了。

——潘润涵《简明世界近代史》

【政策创新】

材料三:

图一中国粮食人均产量示意

图二1992--2000年国内生产总值曲线图

材料四:1992年88岁高龄的邓小平视察了武昌、上海、深圳、珠海等地。他反复强调:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,计划和市场都是经济手段。邓小平南方谈话激起春潮澎湃,为社会主义市场经济体制的建立指明了方向,带来了改革开放的第二个春天。

——摘自北师大版《中国历史》

【科技创新】

材料五:英国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦,给远在纽约的妈妈发了一封电报,电文

如下:

亲爱的妈妈:

    今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家,与您共度圣诞节!

    你的儿子乔治(1918年12月23日)

材料六:青蒿一握,水二升,浸溃了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿呜,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。

  ——感动中国人物颁奖词

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