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题型：材料分析题题类：模拟题难易度：普通

复习十六科技文化与社会生活

阅读下列材料，回答问题。

材料一：一不为名、二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。

——邓稼先

材料二：我是一个中国人，我可以放弃这里的一切，但我不能放弃祖国。

——钱学森

（1）、材料一中“工作目标要奔世界先进水平”指的是什么？邓稼先被誉为“两弹元勋”，这“两弹”指什么？“一星”又指什么？

（2）、钱学森对祖国作出了什么贡献？美国海军部长认为“钱学森能抵得上五个师”，怎样理解他的话？

（3）、我们应该向他们学习什么？

举一反三

新中国成立60年来，我国取得了一系列重大的科技成果，请按要求写出重大科技成果的名称。
（1）标志着我国跨入了世界核先进国家行列：{#blank#}1{#/blank#}  。
（2）我国开始跻身世界航天科技的大国之列：{#blank#}2{#/blank#}  。
（3）探索生命奥秘具有重大理论意义的发明：{#blank#}3{#/blank#} 。
（4）实现了水稻育种历史性突破的发明：{#blank#}4{#/blank#} 。

我国空间技术跻身与世界先进国家行列的标志是（）

1971年，杨振宁来到北京，见到孩童时的好友，问：“谁是中国的奥本·海默？”其实“中国的奥本·海默”就是为中国核武器的研制做出了卓越的贡献的邓稼先，他被誉为（）

邓小平曾说：”马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。“下列选项中不能证明邓小平这一观点的是（）

1996年7月，中国签署了《全面禁止核试验条约》，同时明确表示：“中国发展核武器是在特定的历史条件下迫不得已作出的决定”。新中国成立之后，在核武器研究方面作出杰出贡献，被称为“两弹元勋”的科学家是（）

请根据下列所示的人物图像，将姓名及主要贡献填在相应的字母代号后。

A． B． C． D．

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