- 二一组卷

题型：材料分析题题类：模拟题难易度：普通

复习二十五经济大危机和第二次世界大战

改革影响着世界，是人类进步的阶梯。九年级同学就改革话题进行探究，请你参加。

材料一：【以退为进的改革】

列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

——《大国崛起》解说词

材料二：【应对危机的改革】

在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起》解说词

（1）、材料一中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。

（2）、材料二中的“他”是谁？他开创的市场经济模式“新”在哪里？

（3）、通过上述问题的探究，你能得到哪些有益的启示？

举一反三

史学家往往依据自己的标准，选择和研究事件。根据要求，回答下列问题。

世界近现代史上，国际关系风云变幻，不断地影响着世界格局的发展、演变。某校九年级开展一次以“风云变幻的世界”为主题的历史探究活动，请你加入其中，共同完成以下面任务。

步骤一：史海钩沉

材料一：

图一：美英德法在世界工业生产中的位次变化

图二：一战前的欧洲

材料二：

我确信，全国同胞们正期待着我在就任总统之时，能坦诚而果断地向他们说明我们民族在目前处境下的前进方向。……目前的状况是，工业企业枯萎的落叶随处可见；农民们找不到他们的产品市场，……一大批失业的人们正面临着严酷的生存问题。	日本于1936年11月25日，与德国在柏林缔结了《日德关于共产国际的协定》。在此基础上，意大利于1937年11月6日宣布加入进来，从而形成了所谓“柏林—罗马—东京轴心”
罗斯福总统首任就职演说（1933.3）	人民网综述

步骤二：风云变幻

材料三：

斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”

第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家；欧亚一系列人民民主国家建立，国际社会主义力量空前壮大。

步骤三：放眼未来

材料四：

20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。

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