在探究水的沸腾实验中，某同学提出如下问题，水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高？实验过程中记录数据如下表：

（1）他仔细观察到沸腾前和沸腾时，水中气泡上升时的情况，如图所示。图        是水在沸腾前的情况。

（2）以上数据中，明显错误的是第{#blank#}1{#/blank#} min的记录。
（3）分析数据可知，水的沸点是 {#blank#}2{#/blank#}  ℃。你认为沸点不是100℃的原因可能是：{#blank#}3{#/blank#}   。
（4）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：{#blank#}4{#/blank#} 。
（5）在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出一种即可）{#blank#}5{#/blank#} 

“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图．

（1）水烧“开”了在物理学中叫沸腾，水沸腾时，我们可以观察到有 {#blank#}1{#/blank#}（填“大量”或“少量”）气泡产生，在沸腾过程中水的温度保持不变，但酒精灯要持续加热，所以说水在沸腾的过程中要不断 {#blank#}2{#/blank#}，实验表明，一切液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫 {#blank#}3{#/blank#}．

（2）水沸腾以后堵住纸板上的小孔c，温度计的示数将 {#blank#}4{#/blank#}（填“变大”、“变小”或“不变”）．

（1）组装器材时，应先固定图甲中的{#blank#}1{#/blank#}（选填“铁夹”或“铁圈”），在固定铁圈的位置时{#blank#}2{#/blank#}（需要/不需要）点燃酒精灯；

（2）关于酒精灯的使用，下列说法中正确的是{#blank#}3{#/blank#}。

A．可用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯       B．熄灭酒精灯时，可以用嘴吹

C．用酒精灯时加热物体时，应让物体贴近焰心加热       D．酒精灯的外焰温度最高

（3）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图甲所示，此时温度计的示数为{#blank#}4{#/blank#}。

（4）在水温升高到90后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续8min后停止读数；

①小明观察到：第6min时，水中气泡的情形为图乙中{#blank#}5{#/blank#}图（选填“（a）”或“（b）”）；

②水沸腾后，撤去酒精灯，小明发现水仍在沸腾，原因是{#blank#}6{#/blank#}；

③如丙图所示，水停止沸腾后用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，结果发现水又重新沸腾了，这是因为瓶内气压减小，水的沸点会{#blank#}7{#/blank#}（选填“升高”、“降低”或“不变”）；

④小红同学用同样的实验装置，描绘出水的温度随时间变化的图像如图丁中乙所示，加热水至沸腾的时间较长，其原因可能是{#blank#}8{#/blank#}。小明同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法{#blank#}9{#/blank#}（选填“可行”或“不可行”）；

（5）实验中，有酒精温度计和水银温度计可供选择要准确测量出水温，小明应选{#blank#}10{#/blank#}（选填选项字母）（在标准大气压下，水银的沸点为357 ， 酒精的沸点为78）；

A．酒精温度计       B．水银温度计       C．两种都可以       D．两种都不可以

（1）实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图2所示，图中{#blank#}1{#/blank#}（选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况；

（2）图中当水温接近90℃时，小组成员小明和小华每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像3，由图3两个同学绘制的沸腾图像可知：实验中他们所用水的{#blank#}2{#/blank#}不同；

（3）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是{#blank#}3{#/blank#}（写出一种即可）；

（4）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因{#blank#}4{#/blank#}（合理即可）。