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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山东省泰安市泰山外国语学校2018-2019学年九年级上学期物理阶段学情检测试卷

研究电流跟电压、电阻的关系，用如图所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步，实验要求是（）

A、保持R´的滑片位置不动 B、保持R的电压不变 C、保持R不变，调节R´的滑片到不同的适当位置 D、保持电路中的电流不变

举一反三

图中是小红同学探究”通过电阻上的电流跟其两端电压和电阻的关系”的电路，所用器材有：电压恒为4.5V的电源，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，”25Ω　lA”的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干.

有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示．把它们串联在电路中，如图乙所示，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（　　）

“测量小灯泡电功率”的实验中，电源为两节新干电池，电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值20Ω．

图1是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路（电源电压保持不变），图2是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象，由图象可知R两端的电压为{#blank#}1{#/blank#}V；当R的电阻由10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压{#blank#}2{#/blank#}（选填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片P应向{#blank#}3{#/blank#}（选填“a”或“b”）端滑动．

实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电阻箱一个、电压表、电流表各一只、滑动变阻器一个、开关两个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干 . 请你选用实验桌上的实验器材探究“通过定值电阻的电流与该电阻两端电压的关系”，画出实验电路图，设计出实验步骤并画出实验设计表格 .

在“探究电流与电阻的关系”实验中，电路如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻值为50Ω。

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