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题型:实验探究题 题类: 难易度:容易

广东省清远市清新区第四中学教育集团六校联考2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。

(1)、小明连接的实验电路如图甲所示,其中有一条导线连接有误,请将连接错误的导线画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;
(2)、检查仪器时,发现电流表指针指在零刻度线左侧,则下一步操作应该是
(3)、连接电路时,开关要处于状态;
(4)、闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是电阻R2(填“断路”或“短路”);
(5)、排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R2在不同电压下的电流值,如下表所示:

U(V)

0.5

1.0

1.6

1.9

2.5

3.0

I(A)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

①小明在实验中所用电阻R2的阻值约为Ω;

②分析表中的数据得到:电阻一定时,电流跟电压成

(6)、实验中多次测量的目的是 
(7)、如图乙所示是其他两组的同学根据测量数据作出的IU图像,分析图像可知RaRb(填“<”、“=”或“>”)。
举一反三
在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,小明利用可调电压电源(可调为1.5V、3.0V、4.5V、6.0V之一)、5个定值电阻(阻值分别为)、滑动变阻器(),电压表和电流表做了如下实验:

(1)他根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路,其中只有一根导线连接错误,请在这根导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线{#blank#}1{#/blank#};(连线不要交叉)

(2)改正图乙电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置最{#blank#}2{#/blank#}端,这样做的目的是{#blank#}3{#/blank#};

(3)实验时小明设计了如下表格,通过表格可以看出,他的实验目的是探究通过导体的电流与{#blank#}4{#/blank#}的关系:

实验次数

1

2

3

4

5

5

10

15

20

30

(4)小明将电源电压调为时,按(3)设计的方案进行实验:

①电流表、电压表连接使用中共同的要求是电流{#blank#}5{#/blank#}(选填“负进正出”或“正进负出”),图(2)是第2次实验时电流表的示数,示数为{#blank#}6{#/blank#};

②当其中某个定值电阻接入电路时,无法满足实验条件,这个定值电阻的阻值{#blank#}7{#/blank#}

小明根据实验数据描绘出了如图(2)所示的图像,可以得出结论:{#blank#}8{#/blank#};

(5)【拓展】小红利用现有器材又做了下面的实验:

①按图甲连接电路,将电源电压调到某个值,在电路安全条件下闭合开关,移动滑片直到电压表示数为

②保持滑片不动,换接入另一个定值电阻,调节电源电压,在电路安全条件下闭合开关,发现电压表示数恰好为;通过以上实验现象可以推断:此时滑动变阻器接入电路的阻值为{#blank#}9{#/blank#}

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