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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

山东省济宁市鱼台县2018-2019学年八年级上学期历史期末教学质量监测试卷

国共两党关系是中国近现代史的重要内容之一。它经历了合作一分裂一再合作一再分裂,到今天两党联系进一步加强的过程。阅读材料,回答问题。

【国民革命首合作】

材料一:…军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干,为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……

姜廷玉

【合作破裂遭外敌】

材料二:1927—1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。

——摘编自《内战百科》

【同仇敌忾御外侮】

材料三:抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了,增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度,……从而成为中华民族复兴的重要枢纽。

——《抗战燃起中国现代国家梦想》

材料四:

【再次较量定输赢】

材料五:抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专制、一人独裁”的局面。1945年8月,中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量……随后,通过三年的军事较量。中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治……

(1)、材料中的军校是指哪所学校?根据所学知识回答,这次国共合作实现的标志事件是什么?
(2)、根据材料二和所学知识,回答在蒋介石发动第五次“围剿”后,中共中央和中央红军被迫放弃哪个革命根据地进行战略转移?
(3)、结合材料三、四和所学知识,分析“中国重新统一起来了”的含义是什么?材料四中两次战役的指挥者分别是谁?
(4)、依据所学知识回答,“谈判桌上的较量”指的是哪一事件?“中国共产党终于推翻了国民党独裁统治”的标志事件是什么?发生于何时?(年月日)
(5)、从以上国共两党的关系变化及其结果中,我们可以得出什么启示?
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