材料二：从最高人民检察院获悉，全国检察机关2016年共受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1988人，经审查批准逮捕1180人，受理移送审查起诉3911人，经审查起诉2449人。

材料三：“大声呵斥：‘你要干什么？’、‘你想坐牢吗！’、‘我要报警了’、‘我不认识你，离我远点！’”这是江西省安远县检察院开展“法治进校园”巡讲活动的场景。2017年4月12日，该院联合县教育局到该县东江源小学为在校500多名女学生开展一堂《我们的身体不容侵犯》主题班会。

【作答要求】

拟题：自拟一个能够概括上述材料内容的题目。

评论：运用思想品德课教材观点对以上三则材料逐一进行评论。

表述：语言流畅，层次清楚，200字左右。

材料一：初中生程某，读七年级经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，他沉迷于上网，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱，最后发展到偷别人的手机和学校电脑部件去卖，结果被处以行政拘留。后来，又在网上结识一些损友，一起在社会上滋事生非。一次因打架斗殴中给对方刺成重伤，人民法院依法判处程某有期徒刑3年。

材料二：某厂女青年赵某起初与张某谈恋爱，因二人性格不合，赵某与张某断绝恋爱关系后与马某谈恋爱。张某扬言要对马某报复。一天，马某带赵某在公园游玩，正巧遇上张某和另外一青年夏某。张，夏二人就前来挑逗赵某，马某上前制止，张某就用拳猛击马某面部，夏某用脚踢了马某的腰。在这种情况下，马某抽出电工刀，向夏某上身部位猛刺一刀，夏倒地。经诊断，夏某失血性休克，属于重伤。马某最后被逮捕并受到相应的处罚。

材料二：成都市旅游职业学校高二学生巫万强放学回家时被两名社会无业青年用匕首相威胁，欲抢劫其钱物。这时，巫的同班同学何春梅、蒋敏等正好路过此地，发现情况异常，她们没有声张，掉头走回了学校，及时告诉老师并报警。很快两名歹徒被绳之以法。

①珍惜美好生活，远离违法犯罪       ②未成年人犯罪危害更大，需从重处罚  

③要形成守法光荣、违法可耻的观念   ④避免沾染不良习气，自觉遵纪守法