找出在小明的成长经历中，哪些是他成长中的亮点？

材料一：15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起老师和父母，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪被判刑。

材料二：放学路上，有同学问：“什么样的人值得尊重？”同行的几个同学纷纷发表看法。

同学甲：为社会作出巨大贡献的人值得尊重。

同学乙：无论是陌生人还是熟人，我都会尊重。

同学丙：我尊重那些自立自强的人。

同学丁：我特别尊重言而有信的人。

    八年级的张强和李伟本是同学，张强个子大，身强体壮，经常欺负瘦弱的李伟，向李伟索要钱物，李伟不给就会遭到张强的打骂。终于，李伟忍无可忍，于某日晚餐后，以请张强吃东西为由将他约到校外。两人见面后，李伟趁张强不备，用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走。结果，张强倒在血泊中，后被路人发现送到医院，却因伤势太重抢救无效死亡。事发后，公安机关迅速将李伟抓获归案。

①要尊法、学法、守法，依法规范自己的行为

②违法行为要承担相应的法律责任

③未成年人犯罪不受法律约束

④法律具有强制性和普遍约束力

材料一   《今日说法》栏目报道，某校15岁学生林某，结识几个游手好闲的“朋友”后，变得无心学习，经常逃学旷课，受到学校的纪律处分，后因盗窃财物被公安机关拘留，但林某仍不思悔改，最终因持刀绑架一名小学生致其重伤，被人民法院判处有期徒刑7年。

材料二   犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。初中学生李某因长期沉迷于网络游戏，性格变得孤僻、暴躁且有暴力倾向，常常偷偷地携带管制刀具到学校，屡教不改。自从结识了一些社会闲散人员后，经常旷课、夜不归宿，出入营业性歌舞厅和网吧……一次，因在网吧与他人发生口角把对方打成重伤，最终，被法院以故意伤害罪判处有期徒刑4年。

新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》自2021年6月1日起施行。该法明确界定不良行为是指吸烟、饮酒、旷课、辍学、沉迷网络等未成年人实施的不利于其健康成长的行为。明确界定严重不良行为是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及其他严重危害社会的行为。