- 二一组卷

题型：材料分析题题类：难易度：普通

【高效课堂】统编版（2024）八年级上册5.2 预防犯罪同步探究学案

15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，不完成作业，进营业性网吧，并且在QQ上向同学发送恐吓信息。老师多次对其进行教育，他仍不知悔改，并纠集他人结伙滋事，多次欺凌越小，携带管制刀具，屡教不改。直到有一天，他与小混混张某一起拦路抢劫学生小强的钱包，并将小强打成重伤，被公安机关抓获归案。

（1）、哪些行为是犯罪行为？

（2）、请你说说犯罪的三个基本特征是什么？

（3）、犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，我们在日常生活中如何预防违法犯罪？

举一反三

刑法对犯罪分子具有强大的威慑作用，是保护人民、惩治犯罪的有力武器，因此在我国法律体系中居于首要地位。（　）

远离犯罪，呵护青春需要我们青少年（）

①培养法制观念，在心中筑起法律的堤坝 ②学会控制自己的情绪，做事多考虑可能引发的后果

③辨别是非善恶，提高道德修养 ④学会树立正确的人生目标，谨慎择友

某县未满18周岁的学生阿斌等三人，因父母工作忙，疏于管教，平时在学校不认真学习，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏。为了获得上网的费用，他们在某茶馆附近多次对路过的行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年零三个月，缓刑三年，并处罚金20 000元。

根据我国刑法规定，刑罚的种类分为（）

古语云:“小时偷针，大时偷金。”这句话告诉我们（）

①有不良行为一定会走向违法犯罪