- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

上海市崇明区2019届高三物理第一次等级考模拟试卷

在“用单摆测重力加速度”的实验中，某同学的操作步骤如下：

a．取一根细线，下端系住直径为 $\text{[math]}$ cm的金属小球，上端固定在铁架台上；

b．用米尺量得固定点到小球上端之间细线的长度 $\text{[math]}$ cm；

c．在摆线偏离竖直方向小于 $\text{[math]}$ 的位置静止释放小球；

d．用秒表记录小球完成50次全振动的总时间 $\text{[math]}$ ．

（1）、根据上述测量数据，可以得到：摆长L为m；周期T为s；测得重力加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ．

（2）、可以通过改变摆长重复实验，测得多组摆长L和对应的周期T的数据，然后以L为横坐标、为纵坐标，可以画出如图所示的图线．若图线上选取两个点坐标，求出其“斜率”为K ，则由此数据可以算出重力加速度大小为．

举一反三

可供选择的实验器材如下：

（A）铁架台（B）长约0.1m的尼龙丝线（C）长约1m的尼龙丝线（D）直径约1cm过圆心有一小孔的钢球（E）直径约1cm过圆心有一小孔的木球（F）铁夹（G）秒表（H）天平（I）游标卡尺

A．按装置图安装好实验装置

B．用游标卡尺测量小球的直径d

C．用米尺测量悬线的长度l

D．让小球在竖直平面内小角度摆动．当小球经过最低点时开始计时，并计数为0，此后小球每经过最低点一次，依次计数1、2、3、….当数到20时，停止计时，测得时间为t

E.多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤C、D

F.计算出每个悬线长度对应的t²

G.以t²为纵坐标、l为横坐标，作出t²－l图线

结合上述实验，完成下列题目：

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