- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

河南省南阳市第一完全学校2018-2019学年高二下学期物理第一次月考试卷

用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示。

（1）、组装单摆时，应在下列器材中选用（选填选项前的字母）

A、长度为1m左右的细线 B、长度为30cm左右的细线 C、直径为1.8cm的塑料球 D、直径为1.8cm的铁球

（2）、测出悬点O到小球球心的距离（摆长）L及单摆完成n次全振动所用的时间t，则重力加速度g= （用L、n、t表示）

（3）、下表是某同学记录的3组实验数据，并做了部分计算处理。

请计算出第3组实验中的T= s，g= $\text{[math]}$

（4）、用多组实验数据做出 $\text{[math]}$ 图像，也可以求出重力加速度g，已知三位同学做出的 $\text{[math]}$ 图线的示意图如图中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都过原点，图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值。则相对于图线b，下列分析正确的是（选填选项前的字母）。

A、出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L B、出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次 C、图线c对应的g值小于图线b对应的g值

（5）、某同学在家里测重力加速度。他找到细线和铁锁，制成一个单摆，如图所示，由于家里只有一根量程为30cm的刻度尺，于是他在细线上的A点做了一个标记，使得悬点O到A点间的细线长度小于刻度尺量程。保持该标记以下的细线长度不变，通过改变O、A间细线长度以改变摆长。实验中，当O、A间细线的长度分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 时，测得相应单摆的周期为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，由此可得重力加速度g= （用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 表示）。

举一反三

在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，有人提出以下几点建议，其中对提高测量结果精确度有利的是（）

某同学用单摆测当地的重力加速度．他测出了摆线长度L和摆动周期T，如图（a）所示．通过改变悬线长度L，测出对应的摆动周期T，获得多组T与L，再以T²为纵轴、L为横轴画出函数关系图象如图（b）所示．由此种方法得到的重力加速度值与测实际摆长得到的重力加速度值相比会（　　）

在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时

在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中

实验如图，是一个用单摆测重力加速度的实验装置．

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