材料一：国家主席习近平在首届世界互联网大会上谈到互联网时作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。

材料二：大学生小李是玩电脑的高手，一次，为了验证自己的技术实力，他破译了某证券公司的保护程序密码，并修改了网络主页上的数据，在短短的一小时使证券交易公司损失了几百万元，并造成证券交易公司的一度混乱。公安机关接到报警后，迅速侦破了此案，小李最终受到了法律严厉的制裁。

①网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性

②在网络上人们可以更充分地发挥自己的特长

③网络会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染

④青少年不应成为网络的俘虏，而应该做网络的主人

①虚拟            ②自主          ③真实           ④平等

但是不知道为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢他说话。为此，他开始沉迷于网络，经常上网，在网上终日与网友聊天。

材料一：观察漫画。

材料二：为了让网络发挥积极作用，某校七年级(1)班班委会开展了一次实践调查，调查发现，班上的每个同学都喜欢上网，都有自己的微信号，每个人都有许多网友，课间或是放学回家后经常上网查看、回复信息。

①网络交往中可以畅所欲言，无拘无束    ②互联网打破了传统人交往的时空限制

③青少年上网有利无弊    ④网络是把双刃剑，我们要学抵制不良诱惑