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题型:语段阅读 题类:常考题 难易度:普通

部编版二年级下学期语文园地七

阅读短文,完成练习。

谁的羽毛

    小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主,就扛着羽毛往前走去。

    小乌龟碰到了猴子,问:“这是您丢的羽毛吗?”猴子听了哈哈大笑,说:“你见过猴子身上长羽毛吗?”“请原谅,我刚出世不久,懂的事情很少。”小乌龟道过歉,扛着羽毛往前走去。

    小乌龟碰到了豹子,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”豹子盯着羽毛.急切地说:“管它是谁的,这么漂亮的羽毛还是送给我吧!”“那怎么行呢?失主该多着急呀!”小乌龟说完,扛着羽毛,继续往前走去。

    猫头鹰看见了,好奇地问:“小乌龟,你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀?”“什么?这是鸵鸟的羽毛?真是太好了!”小乌龟惊喜地叫道。他谢过猫头鹰,扛着羽毛,愉快地向鸵鸟家走去。

(1)、短文中表示“好看,美观”的词语是。描写笑的四字词语是
(2)、通过小乌龟和猴子的对话,我知道了小乌龟(    )

A、助人为乐 B、很有礼貌 C、善于学习
(3)、小乌龟拾到一片漂亮的羽毛后,他先后问了。最后告诉他.这是的羽毛。
(4)、我们应该学习小乌龟的品质,要批评豹子的做法。

A.通情达理    B.拾金不昧    C.喜欢占别人便宜    D.蛮横无理

举一反三
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