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《开满鲜花的小路》 同步训练
课文《
开满鲜花的小路
》感知
(1)、
课文中“美好的礼物”指的是( )。(单选)
A、
鲜花
B、
花籽
C、
包裹
(2)、
生活中,属于“美好的礼物”的还有( )。(多选)
A、
掌声
B、
微笑
C、
帮助
D、
讥笑
举一反三
读课文《
我们成功了》,
品味探究
阅读理解
灯光
夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀,飘呀。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。
夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗 珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章。哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。
啊,这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。
月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作。
啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人。
根据课文《火车的故事》,按先后顺序排列。
①蒸汽机火车 ②磁悬浮火车 ③内燃机火车 ④电力火车
读《画杨桃》,根据课文内容回答问题。
三个青年人感到自己只做了一件这么小的事,却给别人带来了这么大的好处!
读了课题“重阳节的传说”,你想知道的事情有哪些?
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