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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

方程 $\text{[math]}$ 的解所在区间为（）

A、（-1，0） B、（0，1） C、（1，2） D、（2，3）

举一反三

定义在R上奇函数f（x），当x≥0时，f（x）= $\text{[math]}$ ，则关于x的函数g（x）=f（x）+a（0＜a＜2）的所有零点之和为（）

已知函数 $\text{[math]}$ ，若函数 $\text{[math]}$ 有两个不同的零点，则 $\text{[math]}$ 的取值范围（）

函数 $\text{[math]}$ 的一个零点所在的区间为（）

定义在 $\text{[math]}$ 上的奇函数 $\text{[math]}$ ，若函数 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 上为增函数，且 $\text{[math]}$ ，则不等式 $\text{[math]}$ 的解集为{#blank#}1{#/blank#}．

如图 $\text{[math]}$ 是某公共汽车线路收支差额 $\text{[math]}$ 元与乘客量 $\text{[math]}$ 的图象．由于目前本条线路亏损，公司有关人员提出了两种扭亏为赢的方案，根据图 $\text{[math]}$ 上点 $\text{[math]}$ 、点 $\text{[math]}$ 以及射线 $\text{[math]}$ 上的点的实际意义，用文字说明图 $\text{[math]}$ 方案是{#blank#}1{#/blank#}，图 $\text{[math]}$ 方案是{#blank#}2{#/blank#}．

若方程 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 内有解，则 $\text{[math]}$ 的图象可能是（）

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