某校九年级学生开展了以“国外政治建设”为主题的探究活动，请您参与进来，完成下列问题：
步骤一：探究古代外国政治建设
 
（1）请写出图一法典的历史地位。
（2）图二人物在推进民主进程方面有哪些主要措施？
步骤二：追寻近代英法美政治建设
（3）下面为小英梳理的控英法美推进民主进程中的部分成果表，请您帮她完成。

材料一：“治世不一道，便国不法古” —— 商鞅语

材料二：北魏孝文帝说：“现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。……明知故犯，就要降职或罢官。”

材料三：由全体男性公民参加的公民大会，每隔10天召开一次，投票决定国家的内政、外交等大事，是国家的最高权力机构。在休会期间，从公民中抽签选出500人，组成“五百人议事会”，负责处理城邦的日常事务。

材料四：秦始皇和汉武帝为了巩固自己的统治采取了一系列的措施。

从专制到民主，从人治到法治是人类历史的重大进步。阅读材料，回答问题。

【古代政治制度对比】

材料一：

【近代西方民主进程】

材料二：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

【中国民主法制探索】

材料三：

材料一  对当时的罗马人来说，这种柱式拱门合二为一，不仅具有关学含义，也体现了他们民族文化的综合统一的精神，因为把作为希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合起来，既显示了罗马继承希腊遗产的虔诚，也表明罗马自己的发扬与创造。

——摘编自朱龙华《罗马文化》

材料二