在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。（）①&ldquo;测量物体的长度&rdquo;时，多次测量②&ldquo;研究杠杆的平衡&rdquo;时，...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。（　）
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是（　）

A、①② B、①③ C、②③ D、②④

举一反三

一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币．就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（　　）

如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是{#blank#}1{#/blank#} 联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较{#blank#}2{#/blank#} 来判断不同导体导电能力的大小．若两个导体的导电差异不大，则可以用{#blank#}3{#/blank#} 表替换灯泡，作进一步的判断．

小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料①和卫生纸②两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀．做两个相同的硬纸外壳，其中一个装置如图（a）所示，根据实验测得的数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图象．实验过程室温基本不变，请回答：

逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难．这是因为受到空气阻力的作用．物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？小明猜想可能与物体的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 有关．为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、低三档）、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车．

在学习物理知识的过程中，我们也学到了许多科学研究方法，如：控制变量法、转换法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．下列实例：①用磁感线描述磁场；②借助水压学习电压；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④研究电磁铁的磁性强弱中用吸引大头针的个数来衡量磁性的强弱．其中采用了“实验推理法”的是（）

下列事例中，运用相同科学研究方法的是（）

⑴探究液体内部压强与深度的关系（2）探究串联电路中电流的规律

⑶探究串联电路中电阻的规律（4）探究物质质量与体积的关系

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