材料一：从14世纪到17世纪上半叶，地中海沿岸的手工工场.文艺复兴.新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。

材料二：经过漫长的航行后，他和同伴于1492年突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，就是现在美洲的巴哈马群岛。印第安人说：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富。”

如图是意大利著名画家拉斐尔（1483〜1520年）的名画《西斯廷圣母》，画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬，不可亲近的模样，表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱．该画反映出当时流行的社会思潮是（　　）

材料一   西班牙人给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树……作为回报，印第安人贡献出玉米和马铃薯等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界都曾卷入这种交换。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二

材料一 “文艺复兴”在西欧各国产生了特殊花果。

——整理自陈衡哲《西洋史》

材料二 伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光不久将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。

材料三 《共产党宣言》书影(下图)

根据上述材料并结合所学知识，提炼一个观点，结合材料并运用所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。)