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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

浙江省台州市联谊五校2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷

如图为生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）、图中①→②→③所示的育种方法是，其优点是，过程②常用的方法是。

（2）、⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生，从而引起DNA中基因结构的改变，该过程一般可用射线等因素来诱导。

（3）、⑦过程的常用试剂是，该试剂可抑制的形成，最终使细胞中染色体的数目加倍。

（4）、若亲本基因型为AaBb，为了获得隐性纯合子，最简便的育种方法是，该育种方法的育种原理是。

举一反三

下列关于育种的叙述中，正确的是

将基因型为AA和aa的两个植株杂交，得到F₁植株再进一步做如图解所示的处理(甲与乙杂交→丙)，请分析回答下列问题：

AA×aa→F₁

在农业生产上，培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，请回答有关问题：

如图1为育种方法图解，图中数字表示不同育种过程用到的方法；图2为物种形成过程模式图，图中字母表示物种形成过程中的环节。下列说法正确的是（）

二倍体植物甲(2N＝10)和二倍体植物乙(2n＝10)进行有性杂交，得到的F₁不育。用物理撞击的方法使F₁在减数第一次分裂时整套的染色体分配到同一个次级精(卵)母细胞中，减数第二次分裂正常，再让这样的雌雄配子结合，产生F₂。下列有关叙述正确的是（）

番茄的高蔓(A)对矮蔓(a)显性，患病(B)对抗病(b)显性，这两对基因独立遗传。生长在寒冷地带的植物体中存在抗寒基因D。下图表示用番茄①和②两个品种分别培育新品种的过程，相关叙述正确的是（）

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