广东省清远市连州市2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷

修改时间：2024-07-12 浏览次数：211 类型：期末考试编辑

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一、单选题

1. 影响水稻的生物因素有（）

A . 水 B . 阳光 C . 温度 D . 蚜虫

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2. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是（　　）

A . 光 B . 水 C . 温度 D . 湿度

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3. 在有些山区农村，村民在山上大量饲养山羊，山上很多的树和草都能作为山羊的食物，有时候山羊连草根都吃，结果山上的土壤都被大雨冲走了，农作物减产，成片的土地成了荒山秃岭，这是因为它们不懂得（）

A . 植物对气候的调节作用 B . 植物的光合作用为动物提供食物 C . 植物的根系能够保持水土 D . 植物的蒸腾作用能够增加降雨量

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4. “仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（　　）

A . 非生物因素对生物的影响 B . 人为因素对生物的影响 C . 生物因素对生物的影响 D . 环境因素对生物的影响

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5. 在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（　　）

A . B . C . D .

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6. 从橡胶树提炼的橡胶是一种重要的有机化工原料，割橡胶时橡胶从树上流出的部位是（）

A . 茎的中央 B . 树皮里的筛管 C . 树皮里的导管 D . 形成层

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7. 切西瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的（）

A . 细胞质 B . 细胞核 C . 细胞壁 D . 液泡

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8. 生物最基本的特征是（）

A . 生殖 B . 应激性 C . 生长 D . 新陈代谢

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9. 通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（　　）

A . 细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B . 细胞液浓度等于土壤溶液浓度 C . 细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D . 细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度

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10. 正确表达呼吸作用过程的反应式是（　　）

A . 水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B . 有机物+氧→二氧化碳+水+能量 C . 有机物+二氧化碳→水+氧+能量 D . 水+氧→有机物+二氧化碳+能量

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11. 大气中某种物质含量的升高能引起“温室效应”，这种物质是（）

A . 二氧化碳 B . 二氧化氮 C . 二氧化硫 D . 一氧化碳

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12. 花盆最好用瓦盆，而不用瓷盆，且盆底留有一小孔，这是因为（）

A . 有利于排放二氧化碳 B . 降低土壤温度 C . 减少土壤积水，利于土壤通气 D . 花卉植物需水量少

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13. 下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是（）

A . 光合作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气 B . 能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量 C . 产物利用：只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源 D . 意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡

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14. 下列各项中，属于器官的是（　　）

A . 胃组织和胃 B . 肝脏和心脏 C . 血液和肺 D . 血液和心脏

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15. 你知道下面哪个是神经组织示意图吗（）

A . B . C . D .

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16. 用来做家具的木材主要是茎的（　　）

A . 韧皮部 B . 形成层 C . 木质部 D . 髓

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17. 在温暖的环境中，苹果、梨放久了会逐渐变成空心，重量明显减轻．其主要原因是（）

A . 苹果、梨的蒸腾作用散失了较多的水分 B . 苹果、梨的中央被细菌真菌分解掉了 C . 苹果、梨的呼吸作用消耗了其中的有机物 D . 苹果、梨的细胞分裂和生长停止

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18. 菜豆种子和玉米种子结构上的共同点是都有（）

A . 种皮和胚乳 B . 种皮和胚 C . 胚和胚乳 D . 种皮和果皮

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19. 我们吃香蕉时剥掉的香蕉皮属于（）

A . 保护组织 B . 分生组织 C . 输导组织 D . 营养组织

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20. 下列不属于生态系统的是（　　）

A . 一片农田 B . 一块草地 C . 生物圈 D . 一条河中的所有的鱼

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21. 植物细胞数目增多的方式是（　　）

A . 细胞生长 B . 细胞分裂 C . 细胞交换 D . 细胞分离

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22. 在生长健壮的枝条上，剥去一圈树皮，露出木质部，过一段时间，出现瘤状物的部位是（　　）

A . 伤口的上方 B . 伤口的下方 C . 伤口的上、下方 D . 木质部

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23. 小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为（　　）

A . 切断导管，根缺少无机盐 B . 切断导管，根缺少有机物 C . 切断筛管，根缺少无机盐 D . 切断筛管，根缺少有机物

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24. 蚯蚓会疏松土壤，提高土壤的肥力，说明（）

A . 生物生存依赖一定的环境 B . 生物适应环境 C . 生物影响环境 D . 以上都是

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25. 下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（　　）

A . 合理密植，使作物的叶片充分接受光照 B . 增加光照强度，提高光合作用的效率 C . 降低夜间温度，减少有机物的消耗 D . 大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳

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26. 某同学要制作洋葱鳞片叶表皮装片，首先他撕取了一小块洋葱鳞片叶表皮，接下来的操作的程序应该是（）
①将洋葱鳞片叶表皮放在载玻片的清水中 ②在干净的载玻片上滴一滴清水
③用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮 ④盖上盖玻片．

A . ①②③④ B . ②①④③ C . ②①③④ D . ①③②④

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27. 据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率．这主要是因为薄膜（　　）

A . 增强了植物的光合作用 B . 增强了植物的蒸腾作用 C . 减弱了植物的蒸腾作用 D . 减弱了植物的呼吸作用

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28. 在白天睛朗天气下，自然界的绿色植物能进行的生命活动有（）

A . 光合作用 B . 蒸腾作用 C . 呼吸作用 D . 前面三项都进行

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29. 包心菜内部的叶片是黄白色的，而暴露在外的叶片是绿色的，这说明叶绿素的形成需要（　　）

A . 温度 B . 水分 C . 光 D . 空气

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30. 植物根尖的结构中，出现细胞分化的部位是（）

A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区

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二、填空题

31. 植物的生活需多种无机盐，其中需要量最多的是含、含和含的无机盐．

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32. 实验探究的一般过程是：
①发现并提出问题.
②收集有关的信息.
③
④设计实验方案.
⑤.
⑥分析实验现象.
⑦．

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33. 小李同学为了探究植物体的呼吸作用，依照教材中的三个演示实验，也操作了一遍，并认真观察了实验现象．（如图甲、乙、丙）．据图回答问题．

（1）甲图中①瓶中的蜡烛熄灭了，这说明萌发的种子．
甲图中②在此实验中起的作用：．

（2）乙图中①瓶排出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这说明萌发的种子．

（3）丙图中①瓶比②瓶中温度高，这说明萌发的种子．

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三、综合题

34. 作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请仔细观察下图，回答有关光合作用的问题：

（1）植物进行光合作用的主要器官是；

（2）光合作用的原料是、，产物是和．

（3）生命活动都需要动力，为光合作用提供动力的是．

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35. 如图为菜豆种子的结构示意图，请据图回答问题．

（1）对种子起保护作的是[]．

（2）种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是[]．

（3）种子萌发后，发育成茎和叶的是[]．

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广东省清远市连州市2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷

一、单选题

二、填空题

三、综合题

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