甘肃省定西市临洮县2018届九年级上学期历史第二次(12月)月考试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:237 类型:月考试卷 编辑

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一、选择题

  • 1. 1848年,马克思,恩格斯为国际无产阶级组织﹣﹣共产主义同盟起草的革命纲领是(    )

    A . 《独立宣言》 B . 《人权宣言》 C . 《共产党宣言》 D . 《解放黑人奴隶宣言》
  • 2. 《大国崛起》解说词中说道:“内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是(    )
    A . 消除了种族歧视 B . 维护了国家统一 C . 进一步扫清了资本主义发展的障碍 D . 获得了国家独立和民族解放
  • 3. 1836-1848年间,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动。这场运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。该运动是(    )
    A . 文艺复兴 B . 巴黎公社 C . 宪章运动 D . 十月革命
  • 4. 日本是一个善于学习的国家,历史上曾经有两次在对外学习基础上进行的重大改革:大化改新和明治维新。关于这两次改革说法正确的是(    )
    A . 都发生于民族危亡之际 B . 都走上了对外扩张道路 C . 都是学习西方文化的结果 D . 都改变了社会性质
  • 5. 毛泽东曾经有诗:“国际悲歌歌一曲,狂飙为我从天落。”它是穷人的歌,是无产者的歌,是穷人的呐喊,是无产者的倾诉,代表着受压迫的心声。它是(    )
    A . 《人民宪章》 B . 《义勇军进行曲》 C . 《黄河大合唱》 D . 《国际歌》
  • 6. 他一生命运多舛,却敢于扼住命运的咽喉,谱写出《英雄交响曲》等传世名作。这位音乐家是(    )
    A . ​达•芬奇 B . 狄盖特 C . 欧仁•鲍狄埃 D . 贝多芬
  • 7. 苏联成立于(    )

    A . 1917年 B . 1920年 C . 1922年 D . 1928年
  • 8. 下列哪一事件标志着世界现代史的开端(    )
    A . 英国资产阶级革命 B . 俄国二月革命 C . 新中国成立 D . 俄国十月革命
  • 9. 20世纪30年代,随着两个五年计划的完成,成为世界工业强国的是(    )
    A . 日本 B . 英国 C . 美国 D . 苏联
  • 10. 20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫,深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述,不正确的是(    )
    A . 都在客观上促进了科技的发展 B . 都是帝国主义性质的战争 C . 都在战后形成了新的世界格局 D . 都给世界人民带来了深重的灾难
  • 11. 苏联高度集中的政治经济体制形成的标志是(    )
    A . 新经济政策的实施 B . 苏联的建立 C . 两个五年计划的完成 D . 新宪法的制定
  • 12. 恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”,在20世纪30年代,出现了国家恐怖。其中对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在(   )

    A . 德国 B . 西班牙 C . 意大利 D . 日本
  • 13. 下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图,图中的空白处应是(    )


    A . 《九国公约》 B . 《北大西洋公约》 C . 《华沙条约》 D . 《开罗宣言》
  • 14. 从古至今,史料都承载着历史,是人类社会发展的见证。将下列图片中的史料按出现时间的先后排序,正确的是(    )

    A . abc B . cba C . bac D . cab
  • 15. 下列史实中,搭配不正确的是(    )
    A . 萨拉热窝事件——第一次世界大战的导火线 B . 日军偷袭珍珠港——第二次世界大战全面爆发 C . 签署《联合国家宣言》——国际反法西斯联盟建立 D . 攻占柏林——第二次世界大战的欧洲战争结束
  • 16. 学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后,王刚同学得出一些新的认识,其中之一就是(    )
    A . 思想解放,推动社会进步 B . 民主法治是社会进步的保障 C . 科学技术是第一生产力 D . 制度创新是社会发展的动力
  • 17. 1929年,一次空前严重的经济大危机在美国爆发。下列不是经济大危机特点的是(    )
    A . 涉及范围广 B . 持续时间长 C . 股票销售量大 D . 破坏性大
  • 18. 欧洲战争策源地形成的标志是(  )
    A . 意大利法西斯专政的建立 B . 希特勒上台 C . 德国撕毁《凡尔赛和约》 D . 日本军部法西斯专政建立
  • 19. 央视纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是(  )
    A . 创立了经典力学体系、研制改良蒸汽机 B . 创立了相对论、研制成功内燃机 C . 创立了电磁学理论、研制成功飞机 D . 发明了计算机、制成世界上第一台蒸汽机车
  • 20. 下列人物和成就对应正确的一组是(  )
    A . 牛顿——相对论 B . 达尔文——生物进化论 C . 毕加索——《向日葵》 D . 贝多芬——《春之声》

二、综合题

  • 21. 阅读下列图片,结合所学知识回答问题。

    请回答

    (1) 说出图一,图二,图三的名称及发明者。
    (2) 图二,图三的动力机是什么?当时出现的新能源是什么?
    (3) 图二,图三所示是哪一次工业革命的成果?这次工业革命使人类进入什么时代?这次工业革命的主要标志是什么?
  • 22. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:19世纪60-70年代,为摆脱统治危机和解决内部矛盾,东西方一些国家掀起了一场国家体制改革和革命的潮流。

    材料二:当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不同。

    ——马克思《美国内战》

    材料三:大约150年前,一个位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此化为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌……今天,这个岛国依然是世界上经济强国。

    请回答:

    (1) 材料一中的三位人物分别与什么改革(革命)相关?这些事件产生了什么共同影响?
    (2) 材料二中“两种社会制度”斗争的焦点是什么?林肯为了结束这两种社会制度斗争的后果颁布了什么重要文献?
    (3) 材料三中的“岛国”在十九世纪60年代末的改革对日本社会有什么积极影响?
  • 23. 学习了九年级历史,九(3)班的同学对“二十世纪上半期世界的破坏与重建”这一话题很感兴趣,请你一同来参与讨论。

    经济发展的内部危机与解决

    材料一:罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”

    材料二:当时在某种程度上由于军事任务突然压来,由于共和国在帝国主义战争结束时似乎已经陷于绝境,……我们犯了错误:决定直接过渡到共产主义的生产和分配。

    ——《列宁选集》,第4卷

    材料三:在第二次世界大战爆发前夕……德意日法西斯相互勾结,在反共的幌子下,形成了柏林罗马东京轴心。战争阴云逼近各国人民。

    ——北师大版九下历史教材

    材料四:(各成员国)保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国(德、意、日)及其仆从国家作战;相互合作,不与敌国单独缔结停战协定或和约。

    (1) 罗斯福是如何改变材料一中这种状况的?该政策有什么创新?
    (2) 列宁是如何纠正错误的?这种经济政策的特点是?
    (3) 材料三中法西斯势力的猖獗与英法推行的什么外交政策有关?第二次世界大战的爆发,宣告哪一体系的崩溃?
    (4) 材料三中提到的第二次世界大战全面爆发的标志是什么?1941年二战规模不断扩大,主要表现在哪里?
    (5) 二战中1945年为协调行动,战胜德日法西斯而召开的一次重要会议是?写出两次世界大战中具有转折意义的战役。
    (6) 材料四出自什么文献?它的签订有什么重要意义?
  • 24. 思想解放是社会变革的先导。近代以来,人类思想文化不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展。
    (1) 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试指什么历史事件?
    (2) 社会主义由空想变成科学、由理想变为现实的事件分别是什么?
    (3) 17-18世纪欧洲又发生了第二次思想解放运动——启蒙运动,这一运动的代表人物、实质、意义分别是什么?
    (4) 马克思主义的诞生推动了工人运动蓬勃兴起,对人类历史的进程产生了深远影响。马克思主义理论的创始人是?

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