福建省晋江市2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:319 类型:期末考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 不属于生物多样性的是( )
    A . 物种多样性 B . 遗传多样性 C . 生理功能多样性 D . 生态系统多样性
  • 2. 生物最基本的特征是( )
    A . 应激性 B . 新陈代谢 C . 生长繁殖 D . 遗传变异
  • 3. 北极熊体色为白色,这是它对环境的( )
    A . 影响 B . 适应 C . 改变 D . 依赖
  • 4. DNA双螺旋结构的发现者是( )
    A . 林奈和达尔文 B . 哈维和海尔蒙特 C . 沃森和克里克 D . 萨克斯和英格豪斯
  • 5. 生物学研究最重要的方法是( )
    A . 观察法 B . 调查法 C . 分类法 D . 实验法
  • 6. 生物体结构和功能的基本单位是( )
    A . 蛋白质 B . 核酸 C . 组织 D . 细胞
  • 7. 与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,人口腔上皮细胞不具有( )
    A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核
  • 8. 使用显微镜时,看到细胞数量最多的组合是( )

    A

    B

    C

    D

    目镜

    10×

    10×

    15×

    物镜

    10×

    10×

    40×

    40 X

    A . A B . B C . C D . D
  • 9. 紫菜蛋花汤呈现诱人的紫红色,主要是因为加热破坏了紫菜细胞的( )
    A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核
  • 10. 在人和动物体内分布最广的组织是( )
    A . 上皮组织 B . 结缔组织 C . 肌肉组织 D . 神经组织
  • 11. 不属于器官这个结构层次的是( )
    A . 一块苹果皮 B . 一个苹果 C . 一朵苹果花 D . 一颗苹果种子
  • 12. 开元寺内有一棵l200年的古桑树至今仍在生长,主要是因为具有( )
    A . 分生组织 B . 营养组织 C . 保护组织 D . 输导组织
  • 13. 从结构层次上分析,老山羊比小白杨多了(    )

    A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统
  • 14. 植物进行光合作用的主要部位是( )
    A . 角质层 B . 表皮 C . 叶肉 D . 叶脉
  • 15. 不利于提高大棚蔬菜产量的措施是( )
    A . 适当提高夜间温度 B . 适当延长光照时间 C . 适当提高二氧化碳浓度 D . 适当增加光照强度
  • 16. 萌发的种子产生的热量来自种子中( )
    A . 有机物的分解 B . 有机物的合成 C . 无机物的分解 D . 无机物的合成
  • 17. 植物细胞进行呼吸作用的主要场所是( )
    A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 细胞核 D . 细胞膜
  • 18. 移栽幼苗时,不合适的做法是( )
    A . 阴天或傍晚移栽 B . 去掉部分枝叶 C . 立即施肥 D . 带土移栽
  • 19. 俗话说“人要脸,树要皮”,主要是因为在树皮中有( )
    A . 筛管向上运输有机物 B . 筛管向下运输有机物 C . 导管向上运输有机物 D . 导管向下运输有机物
  • 20. 对果树进行整枝,主要目的是促使更多的有机物运输到( )
    A . B . C . D . 果实
  • 21. 人们食用的大米,主要来自水稻种子的( )
    A . 胚芽 B . 胚轴 C . 胚根 D . 胚乳
  • 22. 植物根尖生长最快的部位是( )
    A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区
  • 23. 发育成植物的根的结构是( )
    A . 胚芽 B . 胚轴 C . 胚根 D . 子叶
  • 24. 对于繁殖后代而言,花中最重要的结构是( )
    A . 花柄和花托 B . 雌蕊和雄蕊 C . 花托和花冠 D . 花瓣和花萼
  • 25. 由二氧化碳增加引发的环境问题是( )
    A . 酸雨 B . 雾霾 C . 臭氧空洞 D . 温室效应

二、判断题

  • 26. 判断下列说法对错。
    (1) 光合作用的实质是合成有机物,贮存能量。(判断对错)
    (2) 变形虫是单细胞生物,可以独立完成生命活动。(判断对错)
    (3) 大豆属于双子叶植物,其种子中有两片肥厚的子叶。(判断对错)
    (4) 诗句“种豆南山下,草盛豆苗稀”中,豆与草这两种植物的种间关系是共生。(判断对错)
    (5) 新鲜的蔬菜水果放人冰箱可以保鲜,主要原因是低温可以降低细胞的呼吸作用。(判断对错)

三、综合题

  • 27. 生物能影响和改变环境,如果想探究植物对空气湿度的影响,
    (1) 提出的问题是:?

    收集与问题相关的信息,作出假设:植物对空气的湿度有影响。

    (2) 制订并实施计划:选定裸地、草坪和灌木丛三个地点;分3个小组分别于7:00,13:00,19:00用干湿计进行实测3次,每个实测地点要测量3次,取记录在表格中。


    裸地

    草坪

    灌木丛

    7:O0

    43%

    53.5%

    59.3%

    13:O0

    17%

    20.1%

    41%

    19:O0

    45.6%

    61.2%

    76.3%

    (3) 分析数据,得出结论:
    (4) 依据以上结论对保护环境提出一条合理化建议:
  • 28. 能熟练地使用显微镜进行观察是初中生必备的一项技能,请分析回答:

    (1) 制作和观察番茄果肉细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴,用解剖针挑取少许成熟的果肉,地涂抹在载玻片的水滴中,盖上盖玻片,用进行染色。
    (2) 观察时,调节准焦螺旋可使物像更清晰。图1为视野中的番茄果肉细胞,属于组织;其中[②]控制细胞的生命活动;番茄蛋花汤呈现红色,味道酸酸甜甜是因为液泡内含有多种物质。
  • 29. 如图表示植物细胞发生的变化,请分析回答:

    (1) 过程[①]表示细胞的 ,细胞体积增大。
    (2) 过程[②]中,先分裂成两个,细胞质分成两份,细胞中央形成新的和细胞壁,最终形成两个新细胞,使细胞 增多。
    (3) 过程[③]表示细胞的 ,形成不同的组织。
  • 30. 如图为验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),B装置里的水槽里放的是清水。把A,B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下。请分析回答:

    (1) A、B两套实验装置构成一组对照实验,变量是
    (2) 两装置放在黑暗处24小时的目的是消耗叶片中原有的
    (3) 移到阳光下数小时后,从两装置中相同位置各摘下一片叶子,经处理后加碘液数滴,发现装置中摘下的叶片变蓝,说明该叶片进行光合作用产生了。另一装置中摘下的叶片没有变蓝,说明是光合作用的原料之一。
  • 31. 请阅读以下资料,分析回答:

    某兴趣小组,购买2斤新鲜的菠菜,清洗后平均分成两份,一份用开水烫熟,一份不做处理,分别用黑色的塑料袋包装,并分别用软管将塑料袋与试管中的澄清石灰水相连,过一段时间后,观察到其中一组澄清石灰水变浑浊了。

    (1) 使用黑色的塑料袋包装的目的是排除作用的影响。
    (2) 澄清的石灰水变浑浊,说明软管排出的气体中有,推测此袋中菠菜为的;而另一袋菠菜细胞是死细胞,不能进行作用。
  • 32. 水养植物(如图)可调节室内湿度,清洁卫生、养护简单,具有很高的观赏价值。请阅读回答:

    栽种水养小植物的步骤:

    ①将植物从泥土里清洗出来,动作尽量轻柔,不伤到植物的根系。

    ②用定植篮或玻璃珠,鹅卵石什么的进行固定,让植物直立,同时保证根系能接触到下面的营养液。

    ③加水,水的液面最好不要把根系全部浸没。

    ④适当给植物晒太阳。

    ⑤适当添加营养液。

    (1) 相比于种在花盆里,定植篮或玻璃珠,鹅卵石什么的相当于的固定作用。
    (2) 水养植物除了水分,还需要无机盐,这体现在步骤[]。水分和无机盐是由吸收,通过管向上运输。
    (3) 步骤[③]中,水的液面最好不要把根系全部浸没,留出一些空间,以利于根的作用。
    (4) 水养植物放于室内,进行蒸腾作用,体内的水分以的形式,主要通过叶片的散失到体外,可调节空气湿度。
  • 33. 取同种植物种子40粒均分为四份,分别在①一④号瓶的条件下培养。一周之后。只有③号和蓟号瓶的种子萌发成幼苗。请分析回答:

    (1) 这个实验说明,该种子萌发和条件无关。
    (2) [②]号瓶中种子的培养条件是25℃,有光照,有水,空气。
    (3) 如果要探究水分对种子萌发的影响,变量是,可选择[①]号瓶和号瓶构成一组对照实验。
  • 34. 请将“果实和种子的形成”的思维导图补充完整:

     ② ③ ④ ⑤ 

  • 35. 生物圈中最基本、最重要的生物成分是植物,能进行光合作用,制造有机物,属于者;能维持大气中二氧化碳和的平衡;还能促进生物圈的循环。

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