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（2017教科版）五年级下册科学（复习）第二单元《船的研究》

修改时间：2024-07-19 浏览次数：11 类型：复习试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 小科在劳动课中了解到，可以通过饺子在水中的沉浮状态来判断饺子是否被煮熟了。被煮熟的饺子(未破损)能够漂浮在水面是因为 ( )。
    A . 饺子受到的浮力变大了 B . 饺子的体积变小了 C . 饺子的质量变小了

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  • 2. 用边长为12厘米的正方形铝箔做成下列不同底面积的船，载重量最大的是( )。
    A . B . C .

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  • 3. 右图是小科组制作的小船，驱动小船前进的动力是 ( )

    A . 柴油动力 B . 蒸汽 C . 人力 D . 电力

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  • 4. 设计我们的小船时，需要考虑的因素是( )。

    ①船的大小 ②船的形状 ③船的载重量 ④船的稳固性

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④

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  • 5. 船底的 ( )结构，是我国古代的一项重大发明，不但能使船更加坚固，而且使其抗御风浪的能力大大增强，对世界船舶结构的发展产生了深远影响。
    A . 龙骨 B . 船体 C . 甲板 D . 船舱

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二、多选题

  • 6. 在测试小船的过程中．发现小船偏航，没有按照直线行驶，可能的原因是（ ）。 (多选)
    A . 船本身不平衡 B . 船身太重 C . 安装了船舵 D . 外界风的影响

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三、判断题

四、填空题

五、简答题

  • 17. 观察右图， “浮沉子”能够沉浮自如，当我们用力挤压瓶子，笔帽中空气被(选填： “压缩”或“膨胀”) ，浮沉子排开的水量(选填：“增多”或“减少”) ，受到的浮力(选填：“增多”或“减少”)，会下沉；松开手时，水的压力减小，笔帽中空气(选填：“增多”或“减少”) ，浮沉子受到的浮力(选填： “增多”或“减少”)，它就上浮。

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  • 18. 从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重的多，这是什么原因?

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六、综合题

  • 19. 科学技术对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义。某校举行了六年级科技制作大比拼，下图是该校六(2)班“创创”同学的电动补给舰设计图。

    回答下列问题：

    （1） 要想在科技制作大比拼中赢得比赛，参赛的作品要有创意。评价创意是从作品的、实用性、等方面进行的。
    （2） 从“创创”同学的设计图可知，电动补给舰由船体系统、系统、系统、控制系统等组成。
    （3） 电动补给舰的基本原理是利用力让补给舰能够漂浮起来，并且能有一定的载重量；用驱动使补给舰前进。
    （4） 系统可以掌握船行驶的方向。

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七、连线题

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